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1、红楼梦整本书阅读教学课堂实录师:同学们,今天我们一起来读红楼梦(商务印书馆2016年版)。占人说,开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。红楼梦是中国人必读的一本书,也是高中课程规定必读的文学巨著。读小说,首先要读顺人物之间的关系。现在如果让你用一个几何图形来表示贾宝玉、薛宝钗、林黛玉三个人之间的关系,你会用一个什么样的几何图形?生:我会用三角形。师:为什么是三角形?生:是基于他们之间的三角关系,他们彼此之间都有一定的情感纠缠。师:看来,你对这样的三角关系很有心得。(生笑师:首先三个人之间都有联系,其次彼此之间都有纠缠,用文学里专业的表达,这叫矛盾。魏、蜀、吴三国大家都知道的,刘备、关羽、张飞是三角关
2、系吗?生:不是。师:对,他们有高度的统一性。那么问题来了,三角形有很多种,等腰、面角、钝角、等边再想一想,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人之间,他们的关系更像哪一种三角形呢?生:我认为是钝角,而且两边不一样。师:为什么?生:因为贾宝玉和林蕉玉之间的纠缠更多、更深一些。师:贾宝玉跟林黛玉的纠缠深于他跟薛宝钗,你从哪里读到的?生:书里说他跟林黛玉走“冤家”。师:这个发现不简单,“冤家”是一个典型的词,这是对传统爱情的特殊化表达。大家如果欣赏古代戏剧一定要注意,情节最高潮的时候,必然会有.一声告白,一般是女的对男的说:“冤家呀!”当两个人是“冤家”的时候,就表明这两个人之间的关系已经进入异性之间的最高层
3、面了。还有没有其他想法?生:我觉得是等边,至少也走等腰。师:贾宝玉和林黛玉、薛宝钗之间的纠缠,情感都差不多是吧?生:一边是薛宝钗的俗世生活,一边是林黛玉的诗和远方:一个是木石前盟,一个是金玉良缘。师:你认为宝玉对两者是都喜欢。两位同学说得都有道理。好,下面我们根据这两位同学的思路,确定他们是什么样的三角关系,主要看贾宝玉分别跟林黛玉、薛宝钗纠缠的深度。先看宝玉跟童玉之间的纠缠,他们两个人的关系是小说的主线,我们今天主要从人物关系入手,希望同学们能学得一点怎么去读名著的方法。宝玉和焦玉之间的关系发展可以分为三个阶段,你们觉得会是哪三个阶段?生:第一个阶段应该是初遇。第一次见面,宝玉说:“这个妹妹
4、我曾见过的师:比较美好。生:第二个阶段应该是爱情到达了一个比较高的点,就是“黛玉葬花”那一块和读西厢记的那一块。师:这里是高潮了,两个人在精神上、情感上的共鸣和共振到了最强的时候。生:下一阶段应该是一个比较稳定的心有灵犀的阶段,宝玉给黛玉送手帕。师:就是宝玉挨打之后,他给黛玉送了一个手帕。手帕很重要,旧手帕跟新手帕区别很大,度玉死的时候烧手帕,尽管是高鹑续写的,一样催人泪下。哪位同学能记得,林黛玉进贾府之前,他们两个见过吗?生:没见过。师:康玉进贾府,刚才说宝玉看到黛玉说的第一句话是-生:“这个妹妹我曾见过的。”师:那黛玉见到宝玉的时候,有什么反应?书中是怎样写的?生:在书的第26页:“黛玉一
5、见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,到像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”师:第一阶段是前世的姻缘,没道理可讲,看到了心里一动,一惊。最通俗的说法叫气味相投。后来宝钗来了之后,蕉玉有了小情绪时,宝玉怎么说?生:“咱们两个一桌吃,一床睡,长的这么大了,他是才来的,岂有个为他疏你的?”师:同学们都记得吧?从中我们可以感受到宝黛之间非常纯洁的情谊,两小无猜。所以,第一阶段最美好。但是这种最纯洁、最美好的情感,被一个人的闯入打破了,这就进入了第二阶段。宝钗来了之后,从此纠缠不断。哪位同学记得书中是怎样写的,给大家读一下。生:在书的第36页:“不想如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端方,容貌
6、丰美,人多谓黛玉所不及。而且宝钗行为豁达,随分从时,不比熊玉孤高臼许,目无下尘,故比焦玉大得下人之心。便是那些小Y头子们,亦多喜与宝钗去顽J师:这里主要用了什么表现手法?生:对比。师:宝钗的闯入注定了三个人彼此之间纠缠的开始。宝钗表面上表现出浑然不觉的样子,但她的心里比谁都清楚,藏得太深了,这就是她高明的地方,也很可怕,对吧?宝钗十三四岁的年龄,她就什么都明白,乂能装着什么都不明白。好,那么书中写宝玉和宝钗之间纠缠的是哪一回?在多少页?生:第二十回,159160页。师:这里有很多细腻的描写,我们来看一下第159页:”且说宝玉正和宝钗顽笑,忽见人说:“史大姑娘来了。”宝玉听了,抬身就走J史大姑娘
7、是谁?生:史湘云。师:这里的语言描写很经典,谁来读一下?生:“宝玉听了,抬身就走。宝钗笑道:”等着,叫们两个一齐儿走,瞧瞧他去。说着,下了炕,同宝玉一齐来至贾母这边。只见史湘云大笑大说的,见了他两个来,忙问好厮见。正值黛玉在旁,因问宝玉:“在那里的?”宝玉便说:在宝姐姐家的。黛玉冷笑道:“我说呢,亏在那里绊往,不然早就K了来了J”师:后而,没两盏茶的工夫,宝玉仍来了。我们看黛玉怎么说。你来读。生:“你又来做什么?横竖如今有人和你顽,比我又会念,又会作,乂会写,乂会说笑,乂怕你生气拉了你去,你乂做什么来?死活凭我去罢了!”师:读这些语言可以读到林黛玉的内心,我们来揣摩一下,黛玉说这些“又”字时,
8、有怎样的心理?生:有点吃醋。师:是有一点吗?生:非常吃醋!因为很爱!师:吃醋是爱的表达,也是一种高明智慧的表达。除了这句能看出她的吃醋,还有哪些地方能让你闻到黛玉强烈的醋味?(生笑生:“黛玉冷笑道:我说呢,亏在那里绊住,不然早就飞了来了这里的“早就”“亏”“冷笑”,都可以让人感受到。师:女孩子冷笑是很可怕的,大家想一想,黛玉此时的皤意主要是针对谁的?生:薛宝钗。师:只有薛宝钗吗?还有谁?生:史湘云。师:黛玉不容易啊!后来在葬花吟中写到“风霜刀剑严相逼”,可见她在贾府是备受煎熬的。一方面是由于世态人情,一方面是因为爱情的激烈竞争,当然还因为她自己过于敏感。因为敏感,所以纠缠。接着再看,当黛玉说完
9、这段话,“宝玉听了,忙上来悄悄的说道”大家想一想,为什么要“悄悄的”?生:是怕焦玉生气。师:我们要读懂宝玉这个人,他其实是不愿意伤害任何一个女孩子的,所以他只能悄悄告诉黛玉。如果湘云听见,怎么办呢?如果宝钗听见,怎么办呢?再往下看,就是体己的话了:“你这么个明臼人,难道连亲不问疏,先不僭后也不知道?”这句话大家懂吗?宝玉想让黛玉明白,谁亲?生:黛玉。师:谁疏?生:宝钗。师:谁先?生:焦玉。谁后?生:宝钗。师:宝玉乂说:“我虽糊涂,却明白这两句话。头一件,咱们是姑舅姊妹,宝姐姐是两姨姊妹,论亲戚,他比你疏。”依中国的传统文化,舅舅家的表亲最近,姨娘家的表亲要远。宝玉说:“你先来,咱们两个一桌吃,
10、一床睡,长的这么大了,他是才来的,岂有个为他疏你的?”黛玉说:“我难道为叫你疏他?我成了个什么人了呢!我为的是我的心宝玉说:“我也为的是我的心。难道你就知你的心,不知我的心不成?你看,两个人都是为了各自的心。哪位同学来说一下,他们两个人的心都是什么样的心?两个人的心是不是一样的呢?生:宝玉是和所有姐妹都玩得好,对篇玉有一些偏爱。童玉则比较专一于宝玉,对其他人比较硫远。师:宝玉当着趣玉的而说“我也为的是我的心”,这是什么心?生:和黛玉好的心。师:同学们,我们读名著的时候,一定要把自己代入进去。你觉得黛玉对宝玉怀有一颗怎样的心?生:林黛玉喜欢贾宝玉,她的心都给了贾宝玉,但贾宝玉没有全给林黛玉。生:
11、宝玉对焦玉来说是全部,但黛玉不是宝玉的全部,宝玉只是偏爱黛玉多一些而已。师:两位同学的理解都非常好,但就这个现场情景,宝玉当若期玉表白,潜在意思是“我”这颗心是喜欢所有的姑娘的,但对你是最好的。在座的姑娘们,如果有男孩子对你这样说,你是什么感觉?(生笑。)师:从文中的现场表白看,两颗心似乎是对等的,但又不是对等的,这样矛盾冲突就来了。第三个阶段是在什么时候到来的呢?生:在张道士给贾宝玉提亲之后,林璇玉还总借“金玉”说话,让他无可辩驳。宝玉“使赌气向颈上抓下通灵宝玉,咬牙恨命往地下一摔师:这里有一个很.重要的表白,我们来看第三十二回,翻到269页。理解了这一段,就理解了为什么从此以后两个人再也没
12、有纠缠,黛玉从此也不吃醋了。这里有他们表白爱情最经典的一句话,我们先看一个很重要的故事背景,宝玉挨打之后,黛玉去看他,说了一句话非常重要,哪句话?生:“你从此可都改了罢!”师:对。“宝玉听说,便长叹一声,道:你放心,别说这样话,我便为这些人死了,也是情愿的!”小说中关于宝玉这句“你放心”的表达,有多处,有没有同学留意过?生:在第258页和第259页:“宝玉忙忙的穿了衣裳出来,忽见林黛玉在前面慢慢的走着,似有拭泪之状,便忙赶上来,笑道:妹妹往那里去?怎么又哭了?又是谁得罪了你?林璇玉回头见是宝玉,便勉强笑道:好好的,我何曾哭了宝玉笑道:你瞧瞧,眼睛上的泪珠儿未干,还撒谎呢。一面说,一面禁不住抬起
13、手来替他拭泪。林黛玉忙向后退了儿步,说道:你乂要死了!作什么这么动手动脚的!宝玉笑道:说话忘了情,不觉的动了手,也就顾不得死活。林惫玉道:你死了倒不值什么,只是丢下了什么金,乂是什么麒麟,可怎么样呢?一句话又把宝玉说急了,赶上来问道:你还说这话,到底是咒我还是气我呢?林黛玉见问,方想起前日的事来,遂自悔自己又说造次了,忙笑道:你别着急,我原说错了。这有什么的,筋都暴起来,急的一脸汗一面说,一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。宝玉瞅了半天,方说道你放心三个字师:“你放心。”这三个字可以读得深入骨髓。同学们,黛玉说:“你死了倒不值什么,只是丢下了什么金,又是什么麒麟,可怎么样呢?”请问这句话有什么言
14、外之意呢?生:黛玉说“金”和“麒麟”,其实是暗指薛宝钗和史湘云。生:黛玉和宝玉的爱情是前世的姻缘,宝玉和宝钗之间的姻缘叫金玉良缘。所以宝钗的妈妈一有机会就要讲“金”的故事,这给箧玉造成了非常大的精神压迫感。师:其实,这部小说的故事可以说是前世“木石前盟”和当下“金玉良缘”的矛盾冲突。麒麟是史湘云跟宝玉之间的纠葛,湘云有一个麒麟,丫餐在讨论麒麟的公和母,有个张道士也给了宝玉一个麒麟,他们也曾青梅竹马一起玩耍,这也给熊玉的精神世界造成新的冲击。所以,回到宝玉说的“你放心”,这是一个非常严肃、非常认真的爱情表白。大家想一想,“你放心”三个字,其实暗含的是怎样的爱情宣言呢?生:林妹妹放心,“我”的心是
15、属于你的。师:嗯,你放心,“我”是你的:或者说,“我”唯一属于你。你不要看“我”成天疯疯嫌微的,跟这个姑娘亲近,跟那个姑娘亲近,但是“你放心”,“我”的心属于你。这句话就抓住了林黛玉一直纠缠的痛苦。其实,她对宝玉放心吗?生:不放心。师:所有痛苦都是不放心,爱情的纠葛就来自这三个字“不放心”。放心了,黛玉从此以后就不再纠缠了。那么我们来看,这两条线是不是对等呢?认为对等的同学,请举手。(少数学生举手。)师:认为宝玉和黛玉之间的纠缠不等于宝钗的举手。(大部分学生举手。)师:那么问题来了,宝玉到底爱不爱宝钗呢?认为爱的请举手。(大部分学生举手。)师:这么多同学认为爱。好,请大家翻到第231页,我们来读一段文字。生(读):“宝钗生的肌肤丰泽,容易褪不下来。宝玉在旁看着雪白一段酥臂,不觉动了羡慕之心,暗暗想道:“这个膀子要长在林妹妹身上,或者还得摸一摸,偏生长在他身上J”师:这里的“他”是谁?生:宝钗。师:根据这个细节,这个心理描写,你说宝玉爱不爱宝钗?生:我认为不爱,他只是动了身体上的心思。师:身体上的,这只是人的本能。我们还可以说得品位高一点,这是对美的一种欣赏,对不对?这里不过是她的形态之美、体态之美。其他同学有没有补充的?一点都不爱吗?生:有,但这不是精神上的爱。师:精神上的爱和不是精神上的