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1、项目五:中断技术应用2教研室主任审核签字学习情景h单片机的中断技术总学时I4本模块学时II时间:3.18第1节能力描述:具有职业岗位中单片机的雉护、操作和雉蟋能力,检修过程的决陷检农和诊断、设备修理和更换能力,具有电路故障预防能力,具有独立学习、独立计划、独立工作的能力,具有职业岗位所需的合作、交流等能力.学习目标,掌握单片机41断技术的原理及应用专业内容I1 .单片机多个中断源的使用方法2 .单片机的中断优先级设罚3 .单片机的多个中断源的应用4 .一个程序中多个中断的程序编写敦学方法及建议,宏观:项目教学法微观:讲授法、头脑风暴、引导法、现场教学法、窠例教学法、实习媒介,敦材课件觇顿文件黑
2、板投影单片机实验箱89C51实物计算机考核与评价笔试实践考核口试个人自评小组互评教师评价学生的基砒文字处理能力设备结构认识能力识图能力计算能力耳效师:郭岗任万强耳日期课后记我,学习情景2:一般I/O口的应用总学时I4本模块学时I1时间,3.18第2节能力描述I具有职业岗位中要求编写简单程序的能力,具有程序词试能力,能够查找程序中的错误,具有独立学习、独立计划、独立工作的能力,具有职业岗位所需的合作、交流等能力。学习目标I掌握常用汇编语言的编写方法,会用简单语句编写出简单的程序.专业内容:1.1 /0口做输入输出的设JR2. P1.口做输入的设置3. “准”的含义及桢用1.开关玳怆入状态的变化帙
3、学方法及建议:宏观:项目教学法微观:讲授法、头脑风暴,引导法、现场教学法、案例教学法、实际悚作教学法、实训泰介:设备使用说明书设备图纸设备安装记录考核与畀价:第试实践考核口试学生的基砒:文字处理能力材料识别能力检修机械及工具的使用能力故障及缺陷情况记录检修工具、符件及材料单片机实验箱实物计算机个人自评小加互评教师评价识图能力设需结构认识能力写出氏WM任万叠写日期课后记%学习情景3,使用开发板做出中断扩展实验总学时:4I本模块学时:2I时间t3.19第5、6节能力描述:具有职业岗位中要求掌握单片机仿出软件的使用方法,具有独立学习、独立计Ia、独立工作的能力,具有联业悔位所需的合作、交流等能力.学习目标:根据近时程序情况,对单片机编写不同的延时程序.专业内容:1 .中断的扩展2 .中斯的嵌套3 .中断优先汲设置1.多个中断的中断眼务子程序5.实脸现象分析教学方法及建议:宏观:项目教学法微观:讲授法、头触风翳、引导法、现场教学法、案例教学法、实训媒介:教材课件视频文件黑板投影购片机实5金箱计算机考核与愣笔试实践考核口试个人自评小组互评教师评价务学生的拿Ih文字处理能力识图能力单片机缺陷识别能力设备骅故识别能力档案资料管理能力写的aMN任万楚耳日期谭后记,项目电路图