人自然与社会五下教案.docx

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1、小学五年级下人、自然、社会教学支配一、学生状况分析五年级在小学阶段属于高年级，经过中年级阶段的转变，其心理与生理上有很大的变更，具备了初步的正确明辨是北的实力，抽象思维实力得到发展。现在的五年级有四个班，学生整体上差别不大，大部分同学酷爱自然，勇于探究，对大自然的各种现象很新奇0考虑到学生的实际状况，与教材的编樗，在教学中应加大试政教学的力度，留意从生活中选取学生感爱好的话题来引导学生，激发情感，自主探究，共同学习，完成教学。二、教学总目标I本学期对学生进行细致耐性地劝服教化，培育学生的学习爱好，让学生养成良好的学习习惯，能自觉完成老册交给的学习任务。让学生.觉得人自然社会在学习生活中必不行少

2、，为J今后的学习生活，我们必需学好人自然社会。通过教学，慵得很多做人的道理，并初步学会正确地视察社会、相识社会和适应社会生活的初步实力，他们也努力使自己成为有志向、有文化、有纪律的社会公民。三、教材分析，本册教材共设计编写了32课课文，主要涉与0浙江省义务教化地方课程（通用部分）中的儿个内容模块。三、教学措施：1、变更教学思想。具有新观念,新思想,新体脸.变更原有的老师讲、学生学的思想观念，实海互动学习（师生合作、生生合作、生网合作等），自主探究，老如给营造一个宽松、合谐，充溢爱、民生、喜悦的学习处围。由学生自主合作去探究、研讨，老和作好参谋，当好后勤，作学生的服务历。2,留意与学生.实际生活

3、的亲密联系重视从学生的生活阅历和已有的学问，教学要考虐学生的身心发展特点，结合他们的生活阅历和已有的学问设计常有情趣的教学，使他们有更多的机会从生活中学习、运用。重视学问的课外延长，加强学问的好用性和开放性。3、结合学生喜闻乐看的电视节目，加强学问的深化，面对全体、全面提高学生的整体素养。教时支配第一周开学1课时其次周水乡古镇I课时第三周浙江绿谷I课时第四周江南药王的传奇I课时第五周风云浙商1课时第六周科学泰斗钱学森I课时第七周能管老大的竺可桢1课时第八周：大数学家苏步青1课时第九局:大数学家苏步育I课时第十周家乡的地形I课时第十一周家乡的河流I课时第十二周东海上的明珠I课时第十三周京杭大运输

4、河1课时第十四周困难多变是天气1课时第十五周：困难多变是天气1课时第十六周：变化多测的台风I课时第十七周发习三教小;r20水乡古镇活动目标：1、了解江南水乡三大古馍的地理住比，特点，培育学生瞄爱家乡的感靖。2、通过收集有关资料，提商收集信息、处理信息等肆合实戏活动的实力和合作学习的实力。我学过农：一、最终的枕水人家一AM1、乌钦慨况2、乌镇格式3、小桥流水4、石板小巷5、茅盾故居与其他古定筑二.初步了解诗话寄然一南;寻1 .播放影片中国南济老街思索，从影片中你时南济有了哪些方面初步的了解。2 .了解南洋的地理位置.、历史年头：南济的位于浙江和江苏的交界处。3 .了解南济的“富”。三、麻棚光影M

5、1、西塘慨述2、西塘特色课文小结：江南的水乡古镇有许很多多东西值得我们去榇讨的，我们有机会的话，可以去哪里走一定，赏一赏。21浙江绿谷一、教学目标：1.通过相识百山祖冷杉的生长环境妥求高、自然繁殖困难、理解面临灭亡的含义。2、通过学习，体脸冷杉面临灭亡电机的伤感，感提高学生酷爱窠乡的思嫂感情，为索乡的冷杉而感到骄傲。初步体酷爱护手种多样性的交要意义。二、教学重点、难点：变点了解冷杉的生长环度要求高、自然繁殖难特性、生存现状艰难导致面临灭亡。难点是陶冶学生酷爱家乡的情操，初步体会爱护地球物种多样性的宜要性。三、故学准备：幻灯片、树全貌图片、球果用片、花用片、心形心愿卡片若干。四、教学设计：一导入

6、揭题出示冷杉图片：这是什么植物？“我们班有没有同学去过百山祖国家自然爱护区的？诂你说说你去了之后最大的收获是什么？1、学生看图回答：百山祖冷杉。2、齐读课飕3、到过百山祖的同学谈谈印象最深的是什么？了解学生阅历学问储备状况二现看短片1激发学生情感插放短片提问：“看了短片后我你的心情是怎么样的？为什么是这样的心情？观看短片，抒谈现后感。三课堂小结小结：“地球是我们共同的察国，在浙江绿谷这个美丽的索回，生活着很多宝贵的生物，,信任同学们的美妙感暨四俅太阳一拜，时时刻刻呵护着我们美妙的家回。”五板书设计22、江南药王的传奇活动目标1. 通过活动，了解浙江药王胡书岩和冯根生，初步了解胡庆余堂的以与齐春

7、宝集团公3。也相识更多的老字号，老品牌。培再学生酷爱祖国的医筠事业的情怀。2. 通过活动，培育学生提出问超，设计问题的实力，进一步娴熟簸划活动方案的实力，培育同心浊作的综合实戏素养。3. 通过活动，更进一步培育学生搜集资料，搜集信息的实力。活动过程：一、 问题引出课题1 .同学们，你们一般生薪了吃西药还是中药，为什么？2 .息於中筠和西药的优块点3 .理解中医药文化：讲究“望、闻、问、切”。小结：中药才是自然的,价格低廉，副作用小。所以中医药文化广受世界各国人民的玳亚，堪称“国注”。随着对外的开放，很多外国留学生也到中国来学中医，以便更好的为病人服务。4 .说到中医药，自然地要说到那些老字号。

8、你们谁知道我们中国中医药的老字号有谁？（两家半）出示三家图片：北有同仁堂、南有胡庆余笠,还有半搴是广东的陈李济。5 .杭州的胡庆余堂，它的主子义是谁呢？江向药王胡冷若6,出示深起：江南药王的传声二、 了解活动内容，提出探讨问邀：-）初步相识胡雪岩1. 老师播放视瓶：胡雪岩同介通过观看视频，你获辩了那些信总？2. 学生阅读文章的第一部分和其次部分，思索：通过回读，你又获得了哪些信总？3. 你还有啷些问遨要问的？（胡雪岩为什么会成为“红顶商人”？胡庆余堂的建筑物为什么完好如初？胡雪岩为什么短短的三年时间就破产？胡庆余堂的牌肉是谁写的？“戒欺”、“是乃仁术”、“真不二侪”“顾客乃养命之祝”是什么意思

9、？胡学岩为什么要树立这样的经营巫念？胡雪岩为什么在短短的三年之内就破产了？胡雪岩的一生给人有哪些启示？）（二、）初步相识现代药王冯根生）1 .走过历史，今日的江南西王冯根生又是怎样一个人物？（观看视频）他对祖国医药事业做出了怎样贡献？读读课文，你有了解了什么？2 .你还想知道他一些什么事情？三、策划活动方案1 .你们想出了则多的问邈，你准备怎么探讨？你准备和那些人一起完成这些问题？2 .找寻到0己侍作的伙伴,下面请你们i殳计活动方案。小组名称调查内容小组成员调查目的调查时网调查地点调查内容人员支配内容负贲人调查方法调查;隹备留意事项3.沟通活动方案，老师适当的引导。4.小蛆修改活动方案.四、课

10、外延长：通过我们的学习，我们已经初步了解了江南药王的故事，同学们也提出了自己的问黯。设计了活动方案,也有了探讨的内容。布里同学们利用空余时间,进行实地考察，查询法轩，访问胡庆余堂。你能旋得很多的学问。我信任经过听同学们的努力.你会了解江南药王更多的故事，会交上一份满足的测查报告。同叶，请你在调查过程中，找一找身边的老字号，回来以后相互沟通。老字号名字商店松品开店年头它的贡献23、风云浙商教学目标：1、相识浙江商人，了解浙江商人的创业史。2、激发学生作为浙江人的做慢、腑做之情：培育学生酷爱家乡的感忖。3、搜集资料，整理资料，提升学生小组合作实力和处理信息的实力。教学过程：一、课前谈话，激情导入1

11、、（课件出示）同学们，请看这些商标，你能说出与它相对应的企业或商品名称吗？2、你还知道啷些柿州的如名商品？（汇报）3、说到商品，我们不能不说越商人，有个词叫“无声不奸”说说你怎么理解这个词？二、阅读材料，袋摸索究1,（课件麻饼）作为倘州人，信任大家对它并不生疏。2、（课件邵永丰介绍）请读读这份资料。光绪21年（公元1896年），27岁的邵芳恭在衢州城竖起了“邵永丰面饼店”的牌子。“永丰”,他富做饼的生意兴必，吃蟒的身体健康，大家恒久丰收。2OOO年，19岁就进入邵永丰学手艺的徐成正买下了这个百年老字号.成立了“邵永丰成正食品厂邵永丰以品质打造信誉,以顾客为挚友。多年来无论是品质，民务还是卫生.

12、都受到了消费者的认可和宠爱。2006年5月28日，第一届中国“中华老字号休闲文化节上，加有WO年历史的“邵永丰”，走上了“中华老字号”的“红地包”。2007年6月9日，“邵永丰手工技艺博物馆”在茂州市上营街34号正式开馆。2008年“邵永丰”又成为“国掌蛟非物质文化遗产”.3、说说这份资料中最让你感动的地方.（沟通汇报）4、让我们一起来看一段来自“国家级非物质文化遗产”展示现场的报道。（播放视频1）三、阅读文本，再次探究1,是啊，从不起眼的面饼小作坊起先起步,凭借着自镣不息，诚信务实，邵永丰最终走出了衢州，走出了浙江，走向了全国。放眼看看我们生活的浙江，这里人杰地灵.物华天宝，孕有了许很多多优

13、秀的浙江商人，他们又是如何起先创业？如何挖到第一桶金的呢？（课件如何创业？）（板书浙）2、请从课本46页中选择自己靛感爱好的人物，读一读，想一想。3、大哲学家罗索说过,两个人各有一种思想,沟通之后，每个人就获得了两种以上的思想。信任通过沟通，我们每个同学都会有所妆获。4,请用一个中心诃概括他胜利的缘由。（板书：勤奋、资金、机遇、诚信四、总结收获,感情升华：1、让我们在来相识一位杰出的年较浙商。（课件）（1）视频：马云你认为马云胜利作什么？（板书：坚持）2、正是这些企业累的努力、拼舞，浙江个体私营经济总产值、销售总撅、社会消费品军售就、出口创汇施、全国民营企也500强企业户数等多项指标均居全国第

14、一。“中国民企500强中浙企占203家。3、老师小蚣：浙江商人，用自己的勤奋、才智、坚初、诚信、创新精神书写着自己的人生，不愧为中国弟一大商帮。（课件）4、2008年是不平凡的一年，雪灾、汶川大地发剌痛每个中国人的心。奶制品事务的发生，更引起了人们的反思。就在这叶，全国人大代表、万向集团董事局主席鲁冠球提爸写下了这样一豺公开信，让我们看一看。（课件出示）5,现在你觉得要成为一名胜利的浙江甫入，还须要什么？（板书：资任）6、这些中国最具活力和创富实力的浙西，走出了国门，走向世界.（课件）7、他们带给世界什么？又从世界收获了什么？他们在全球掀起了引人嘱目的风云！（极书风云）8、此时此刻，作为浙江人，你有什么感受？五、勇于实践，袋试胜利1、假如你和你的小组成员要办一个具有衢州特色的企业，你们会选杼做什么？小组合作完成一份筑划书。2、分组探讨完成我划书3、沟通4、现在，你怎么理解“无商不奸”这个词？则你想用一个什么词来概括？5、那让我们追随着浙江商人的珠迹，弘扬勤奋、才智、坚切、诚信、创新的浙百文化，发扬自强不息、皇初不拔、勇于创新、讲求实效的浙江精神，去挖掘人生的第一桶金，成为冉冉升起的星星。巴！24、科学泰斗钱学森学习目标1. 了解我国科学泰斗钱学森的求学经脍、爱国热忱、卓越前敲，从而进一步树立独爱祖国、立志报政祖国的思想感情，进一步树