《人教版六年级上册《月光曲》课内阅读训练题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级上册《月光曲》课内阅读训练题.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、三十五、月光曲1、本文通过记叙贝多芬谱耳&月光曲的传奇故事,衰现了白姑娘对音乐的执着和爱.同时也表现了贝多芬对穷人的性姻和配?.扬了他丰富的想藏力和常越的才华.三十六、月光曲贝多芬走近茅屋,琴声突然停J,屋子里有人在谈话,一个姑娘说:“这首曲子多难弹明!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是明.可是音乐会的入场券太贵了,咱们乂太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难受.我不过随意说说罢r.1 .”哥哥,你别难受,我不过随意说说罢了.”这句话中“随意说说”是只是随口说出来的,不带饱1.这句话。听贝多芬的音憬的的意思.指的是要是不听一听贝多芬
2、自己是怎样弹的,那有多:乐是自姑娘始终以来的愿望,而自姑娘把这藜寐以求的愿望淡淡地称作酒意说说,说明自她出5哥的体谅和理解,让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐酷爱的无奈2 .听n姑娘兄妹的话,贝多芬会想:盲姑娘这么希a亲耳听一听会的J乐,那么我就去弹一曲,满意她吧3 .贝多芬看到盲姑娘听到他的曲子是这样的兴奋,这样的郭悦,心里怎么样想?他可能想,这位姑娘昆然失明,但加还这么爱和了解音乐,她仿佛是我的知己,我再为她弹一首吧三十七、月光曲一阵风把崎触吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切似乎披上了俣梦,显得特别清贝多芬族了望站在他身旁的兄妹俩,借着(清曲)的月光,按起了琴健.累)的
3、海面上,霎时间洒连了银光.月亮越开趋高,穿过(一缕一缕)轻梦似的微云.突然,海匠暑着妹妹,月光正照在她那(安静)的脸上,歌龄得大大的眼看三j*MXtJt三了她从来没有着到过的景象,在月光照射下的(波涛汹涌)的大海.1、按原文填空。2、下面不是比方句的一句是()月光照进窗子,茅屋里的切似乎披上了银纱月亮越升越而,穿过轻纱似的微云飞她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,3、用“”在文中画出实在事物,用“”划出联想的内容。4,皮鞋匠的第一次联想描绘r:幅画面,它们是(D月亮升起,海面微波黑席月亮上升,穿过轻妙似的微云海面波谢涌5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没里见过的景象?答,因为r姑
4、娘是着不见的,但是他懂者乐,他理解、后爻贝多芬评类的内容,再一次折入神了,iii三三三1.三m1.6、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的心月光曲3:时而好缓,时而明快,时而悠扬,时而幽J7、片段中的近义词:,似乎)一(仿佛)反义词:微1蝗富)一(波涛汹涌)8、贝多芬为什么能即兴创作出这么奇妙的月光曲呢?请你以贝多芬的口气写写他的心理话:亶姑娘这几句话使我非常,一个双目失眠的姑娘这么爱音乐,又这样便音乐,这是知音啊!:,彻正因为通到了知音,三十八、阅读月光曲片段,回答问题.(15分)皮鞋匠望见进来个生疏人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来坤(ddntan)一首曲
5、子给这位姑娘听的J姑娘赶忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激烈地说:“弹得多线(chtahn)熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答.他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧J一阵风把媾烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切似乎披上了银纱,显得特别(,静清他)。贝多芬里了里站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。皮鞋匠静静地听若。他似乎面对若大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕(Un-If1.)一缕轻纱似(曲-Shi)的微云突然,海面上刮起了大风
6、,拳(jutojufin)起/巨浪.被月光隈得雪充的浪花,二三一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那安静的脸上,照着她除得大大的眼瞄,她仿佛也看到了,看到了她从来没仃看到过的景映.在月光照射卜的波涛通(XiongXg)涌的大海“兄妹俩被奇妙的琴声沉醉(ZUiTfeUD了。等他们醒悟过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了夜功夫,把刚才弹的曲子一一月光曲记录了下来。1、“粼”字杳音序应直(1.),杳部首应杳(米)部。“登”字杳音序应杳(三),查部首应查(雨)部。“婆时间”在文中的意思是一下子.2、划掉()里错误的注音或词语。(3分)3、在文中找出下面诃语的近义词。(3分)沉醉(沉
7、Ir刹那间,霎时间I宁静(安静)4、月光曲也叫月光奏胃曲贝多芬是握国最宏大的音乐家之一,广为流传的交响乐有必运、田园、合唱.5、贝多芬耍弹号给盲姑娘听,是因为他为这样贫苦的人在:i=的生活中仍旧喜育兴爱音乐、追求艺术所感动.,弹完曲,乂弹-曲给白姑娘听是因为Ir姑娘兄妹的手足情深,感动了贝多芬.6、用“”画出画出表示“波涛汹涌”意思的句子:7、从文段中可以看出,贝多芬创建的这支曲子叫E月光曲:,曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激扬。谙你用几句话赞美一卜一贝多芬,信任你能行!起先吧!(3分)8、“从来没有看到过的景缴”在文中指在月光照射下的波涛油涌的大海.9、“兄妹俩被奇妙的琴声沉醉了J表现在等他,I1.悟过来,贝多芬早已离开了茅屋.10,这部分主:要写贝多芬创作月光曲的过程从这部分内容中,我们感受到音乐家博大高尚的情怀11、读文中画“”的句子,想想能不能把“仿佛”这个词去掉,为什么?12、当你听到庄重的国歌旋律时,你仿佛看到了什么景象?在外族入侵时不屈不挠的民族精神,在危球中舍身取义的民兼英雄,在故场上抛头侵酒热血的无名成士