偷窃主题班会.docx

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1、”学习宪法,尊纪遵守法律”主题班会五年级活动目标：1.让学生明白知法遵守法律的重要性，提高法律意识，并通过生活小故事辨析，初步驾驭一些我们必需驾驭的法律学问。2.使学生关注生活，能辨别哪些是违法行为，养成遵纪遵守法律的品行和习惯，努力培育白已成为一个21世纪合格的遵守法律懂法的小公民。活动过程：一、先讲个故事：VV小时偷针，长大偷金，读完之后你有什么感想（感受）？1、请同学谈感受2、小结：不知法，如何遵守法律？二、目前我国关于的主要法律法规1 .宪法民法刑法民法通则等；2 .未成年人爱护法义务教化法3 .预防未成年人犯罪法（此外，还有中小学生日常行为规范、校规、班规、社会公德等也是我们必需驾驭

2、和遵守的“规则”）4、为了帮助同学们驾驭一些必备的法律学问，我们接下来进行“法制学问测试，看看你了解能做多少。主要是通过测试，给学生提个醒，原来白己的法律学问是则薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步驾驭一些法律学问。1、中华人民共和国未成年人爱护法实施的时间？中华人民共和国未成年人爱护法自1992年1月1日起施行。2,中华人民共和国义务教化法实施的时间？（自1986、7、1起人行）3,中华人民共和国预防未成年人犯罪法实行的时间？（自1999年11月1日起施行）4、未成年人须要预防哪些不良行为？请列举九种不良行为5、学生在校要遵守哪些校纪校规？如：小学生日常行为规范E行为规范管理条例文明礼仪

3、要求等等三、在吉少年学生中进行法制教化的审要性：1 .近几年来，在校中学生违法犯罪现象渐渐增多，1994年中国青少年犯罪探讨会对犯罪状况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达7族，是全国青少年总人数的2%,而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%,说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的个突出问题。2 .详细事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上高校的父亲。广西某学校三位学生因胆怯期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发觉而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不

4、是坏学生。诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。四、加强法制教化，如何从我做起？I、请同学们发表看法。2、老师小结:（一）、驾驭法律学问（二）、提高法制意识，增加法制观念（三）、严格遵守中小学生日常行为规范约束自己的日常行为，养成遵纪遵守法律的良好习惯。五、小法官断案：1、“好好学习，每天向上”已经成为校内文化的主流，但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，简介：高年级学生由法律意识还不够强，到低年级去偷学生放在班级的文具和钱财。）“偷窃”，一个不雅的名词，一个触犯法律的行为。始终认为这个行为离我们很远，其实“它”却离我们如此近。或许你会对这样的行为不屑顾。或许你对它只是望而远之。但这样类似的

5、校内偷窃事务却已处在犯罪的边缘。俗话说：“小错不改致大祸”。看了刚才的小品，信任大家肯定深有感受。现在你就是一名小法官，你会如何处理这个案件？学生沟通如何依据法律规定处理好这个案件。2、故事二：生a怀疑生b偷了他心爱的钢笔，但由于没有证据，情急之下两人起了争吵，生a争不过生bJ：是，放学之后，生a找了他所谓的“铁哥们”，跟踪生b并殴打他。）你怎么判这个案子？3、通过刚才的探讨沟通，大家进一步了解了我们校内中同样存在的一些违法行为，作为一名学生，我们每天都要上学、放学、每天都要与他人接触，我们只有树立法律意识，懂得运用法律维护自己的尊严，自己的权利，我们才能高兴奋兴地上学，平平安安地回家。然而，

6、说起来简洁做起来难，当我们真正面临问题的时候，我们是否能做一个遵守法律的小学生呢？例如：校内“小蹦王”正在对某位学生进行敲诈、勒索。有人跳窗入室盗窃，一人望见后静静走开。某生交友不慎，结识了社会不良少年，养成挥霍成性的习惯，引发了入室抢劫案。假如你身处这样的情境，你会怎么做？任选个说说你的做法。（学生沟通发表看法）我们在日常生活中也要保持警惕，学习和我们相关的法律学问，这样就能在平常遇到危急时正确的面对和处理。可能我们的处理方法还不够妥当，卜.面请我们的法制副校长来教我们一些运用法律武器，进行自我爱护的详细方法。六：总结成长中的我们将时刻与法律同行！学习儿歌遵纪遵守法律：小小学生守规范，爱家爱

7、党爱祖国。遵纪遵守法律有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤熬炼，自信自强爱生活。公路要走人行道，留意平安保健康。班级是个大家庭，人人都要多关切C敬重师长有礼貌，团结合作争第花草树木有感情，请你别伤它的心。陋地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！篇二：平安教化主题班会教案平安教化主题班会教案（一）班会目的：1 .使学生知道一些简洁的平安常识。2.使学生驾驭一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人应付处理方法，有肯定应变实力以与交通平安。（一）活动地点：教室（三）教化重点：学习交通平安、防火、防触电、防中赤、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。（四）班会流程

8、：教学过程：谈话引入：同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，腋成事故C下面就谈谈家居平安要留意什么：材料一：据报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省卜的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥。有一天，该学生被逼急后，偷门司班同学的随身听，被老师查出后,才说出了偷窃的缘由，此案令人震惊。材料二：据报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里牢固r一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等.后来有一次发展到在路

9、上争吵，该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发觉，在家长的剧烈要求卜.，起先了立案侦查。有少数学生被欺压，始终不敢告知老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最终酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。一、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要转路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动乍辆争道抢行。4）穿越公路忖，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2,骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。交通平安：全国平均每天发生交通事故1

10、600起,死亡257人,受伤1147人，干脆经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在若交通隐患,提示学生们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规则，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。与时消退交通隐患。二、人身平安1、防止被坏人蒙骗。2,学生不要进入人员混杂的营业性消遣场所。3、上卜学途中，要结伴同行，特殊是女生。4、禁止女生晚上单独外出。5、遇到坏人怎么办？6、遇到危急或遇到暴力侵害怎么办?三、平安保卫主要是教化学生不携带危急品、管制刀具进校内，不结伙社会人员进校内等。管制刀具包括如下：（1）匕首、三棱刀、三楂刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀：（2

11、）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；（3）武术用刀（能开刃的）、剑等器械：（4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀：（5）其它可能危害社会治安的刀具。防盗：保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员交往。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事务即时报警。食品卫生平安：外出购物时肯定要检杳购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的食品要与时上报，饮食后如有不适与时就诊。体育运动平安：在体育运动中肯定要做好准备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要

12、仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。四、消防平安平安用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多因此，我们有必要驾驭些基本的用电常识。D相识r解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2）不用海手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。5）发觉有人触电要设法与时关断电源：或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。防火：发生火灾怎么办1、要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点

13、，还要讲清什么物品若火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。3,逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。防溺水主翘班会教案教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍货。2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法教学过程：一、溺水致死缘由主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、症状溺水者面部吉紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、自救与救援四.如何防溺水游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之二然而，不做好准备、缺少平安防

14、范意识，遇到意外时惊惶、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生.溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。2、必须要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，卜.水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3,要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简洁抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应

15、先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再卜.水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，卜水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水C不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩呆、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺更苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅：应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道：将溺水者的腹部垫高，使胸与头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对算的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。五、遭受溺水你该如何自救“我爱我的班”主题班会活动方案教学目的：1、通过此次主尊班会，目的是增加学生集体观念和集体荣誉感，增加班级的凝合力，提高学生关切集体、建设集体的主动性和热忱，同时使学生对良好的学风有了