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1、(新)人教版道德与法治七年级下册期中测试卷(含答案)(第一、二单元)(60例100分)一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.2OXX年9月2日下午,某学校实行/学生青春期健康学问讲座。讲座分为女生专场和男生专场。学校邀请了医生,就男女学生生理学问、吉春期的心理特点等方面进行了具体、生动讲解。听/讲座后,你认为下列能体现青春期心理变更的有()我今年长高了7厘米我特殊不喜爱妈妈干涉我的事情我变得比以前更坚毅了,更自信了我起先长胡须和青春痘A.B.C.QXDD.【解析】选木趣考查青春期生理变更和心理变更。分析可知属于青春期生理变更的表现,屈于青春期心理变更。2.七年级学生子蕊在日记中写道:“在学
2、习上我已经尽最大努力1.可是爸爸和老师总说我学习不专心,我莫非不求上进我认为我不是那样的人,为此,很苦闷、心烦。”要想排脱这些苦恼,子蕊应当()A我行我素,唯我独尊B.与父母、老师和同学沟通与沟通,寻求他们的指导和帮助C.提高自制力D.信任自己,排斥他人【解析】选B0本题考查克服青春期心理冲突的方法。题干材料中“在学习上我已经尽最大努力1.可是爸爸和老师总说我学习不专心,我莫非不求上进”可知子蕊应与爸爸、老师沟通自己的相识和存在的困惑,寻求他们的指导与帮助,B项正确且符合题意;A、D两项不利于解决问题,C项与题意不符。3.进入青春期,我们的思维渐渐具有独立性。下列对思维的独立理解错误的是A.佳
3、琳:思维独立就是追求穿着的另类独特B.子浩:思维独立指有自己独到的见解C.文琦:思维独立指能接纳他人合理的看法D.佳铭:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特【解析】选h本题考查思维的独立。思维的独立并不等同于味追求独特,而是意味若不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的看法,由此可知,A项说法错误,B、C、D三项说法正确“4.在生活中,我们会看到右图中的情境,该情境告知我们()A.男性和女性在生理和心理上是完全不同的B.男性优于女性C.男性和女性只是在性格上不同D.男女两性各有长短,各有千秋【解析】选D,本题考查学生对男孩女孩各有千秋和差异的相识和理解。解答本题的关键是理解漫
4、Mi反映的内涵,“水太沉,我来帮你”说明男女两性有差别,即各有千秋,D项符合题意;男生和女生在生理和心理上存在着差异,不存在优劣之分,A、B、C三项是错误的。5 .小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期起先,我突然变得情愿和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生留意。”这告知我们小梅()A.体现心理闭锁现象B.体现r青春期的心理萌动现象C.是生理发育成熟的标记D.出现r英勇与怯懦的心理现象【解析】选儿本题考查青春期的心理萌动现象。题干材料说明在异性面前,有自我表现的欲望,渴望得到异性的确定和接受,是青春期的心理萌动的表现。6 .七年级女生小晴喜爱上了班里的个
5、男生。周五卜.午,她收到这位男生的纸条,约她周末去郊游.她既兴奋又担心,不敢告知父母和老师,又不知如何处理。假如你是小晴的好挚友,会告知她()A.答应这位男生的邀请,避开家长和老师B慎审对待,理智处理,留意交往的尺度和原则C要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请D.与这位男生断绝交往【解析】选木题考查正确处理异性同学的情感。材料中小晴和这位男生的交往超越了同学友情的范围,因此正确的做法要冷静对待,留意交往的尺度,B项正确,A、C,D三项的做法不行取,也不利于建立真正的友情。7 .小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任李老师发觉他的字写得特别美丽,便让他参与班里黑板报的匚作,同学们看到了他的进步,并
6、对他大加赞扬。从那以后,小明变得爱学习,成果在一点点进步!以卜.哪个选项与小明的进步无关A.有自信,才能有进步B有进步,就会更自信C惊慌的同学关系D.只要进步了,都是我们成长的踪迹【解析】选Ce本题考查进步与自信之间关系。题干材料中“老师发觉他的字写得特别美丽,便让他参与班里黑板报的工作,同学们看到r他的进步”说明白老师和同学们发觉了他的优点,正是这优点使小明每天在进步,自信念在增加,c项体现不出他的进步。8 .七年级学生小杰上课不仔细听讲,常常做小动作,影响了四周同学的学习。有次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛r他。从那以后,他仔细听讲,努力学习,勤学好
7、问,学习成果有了很大的提高。这告知我们()每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点每个人的敌人不是别人而是自己自强的人是勇于克服自身弱点的能够战胜自己的人,必定能自强A.GXgXg)B.(gX3X3)c.(Ddx3)D-【解析】选及本题考查自强。题干材料中“七年级学生小杰上课不仔细听讲,常常做小动作”这是他的弱点;“仔细听讲,努力学习,勤学好问,学习成果有了很大的提高”这是他战胜自我的表现,也是自强的表现。因此,每个人的敌人不是别人而是自己。所以都符合题意。9.论语中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“土”,孔子说:“行己有耻”是第一要。要做到“行已有耻”,我们。要有知耻之心,不断提高
8、辨别“耻”的实力要树立底线意识,违反道德的事情可以,违反法律的事情坚决不做要拒绝不良诱惑,不断增加自控力要磨砺坚毅意志,增加自己的意志力A.B.(C.D.飒【解析】选D。本题考查“行己有耻”的要求。要树立底线意识,触碰道镌的事情不做,违反法律的事情坚决不做,说法错误,应解除。10.卜一图中人物的这些感受,就是我们所说的O遇到好事高兴做快.觑手,足跪遇到坏事以不高兴,饬心您息双失IaA.自信B.心情C.情感D.感情【解析】选Bo本题考杳心情。从图中“兴奋、开心”“难受”“载歌载舞”“悲观悲观”和人物的表情分析,体现困难多样的心情感受。I1.人的心情具有感染性,个人的心情状态很简单影响到四周的人,
9、我们调整心情时应当()合理发泄心情将心比心,站在对方的角度想问题去网吧通宵玩嬉戏留意他人的心情栖受,表达自己的心情感受时,不忘关切他人A.GX2X3)B.豳C.(gX3X3)D.酶【解析】选A0本邈考查心情的表达。解答本题可用排错法,去网吧通宵玩嬉戏,会影响身体健康,也不利于调整不良心情,做法错误,g)正确。12.(2016滨州学业考)服务员朱某因与客人发生冲突,将滚烫的开水浇到了对方的身上,判处有期徒刑一年十个月。这启示我们OA.心情只会对人产生不利的影响B.心情是难以限制的C.任何时候都要压抑自己的心情0.要擅长调控自己的心情【解析】选及本题考查调整心情。题干材料中服务员朱某因与客人发生冲
10、突,产生负而心情,失去理智,给他人带来损害,也给自己带来损失,说明白要学会调整心情,D说法正确,符合题意;A说法错误,心情是把双刃剑,也有主动作用;B说法错误,心情可以通过适当的方法加以调整;C说法错误,调控心情不是压抑心情,心情可以采纳合适的方法宣泄。13.下边漫画中的人物的做法告知我们0心情是可以调整的要做自己心情的主子要培育剧烈的新奇心要保持主动乐观的心境A.B.(IC.GX2X3)D.飒【解析】选C。本题考查调整心情.解答本题关键应抓住漫画中的“我不能左右天气,但能变更心情”。从漫画中的文字与人物的表情可以看出漫画中的人物有主动乐观的心境,擅长调整心情,做心情的主子,由此推断正确;与题
11、意不符。M.下列体现道彼情感的是O扶盲人过人行横道拾金不昧为特困生捐款捐物送生病的同学去医院就医仔细做作业【解析】选C。能够主动担当起对他人和社会责任的行为都体现了道德情感,(符合题意;仔细做作业是完成r自己的任务,是义务感,不符合题意。15. (2016唐山质检)以卜体现了爱国情感的是O“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”“洋装虽然穿在身,我心依旧是中国心,我的祖先早已把我的切烙上中国印。”每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈睡,这种心情体现的就是爱国情感。在升旗仪式上,有些同学很不肃穆,在队伍里嬉笑打闹。A.(DB.(g)(3)C.D.(
12、)【解析】选C。本题考杳爱国情感.“我深深爱着我的祖国和人民”、“我心依旧是中国心”、“国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眄,这种心情体现的就是爱国情感”都体现了爱国情感;中同学的做法没有做到遵守规则,是不爱国的体现。16. (2016贵港质检)山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。卜面诗句属于表达人们赞美自然之美的是()明月松间照,清泉石上流接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红大漠孤烟直,长河落日圆山河破裂风飘累,身世浮沉雨打薄.(3X3X3)B.(DX3)C.(X3)D.M【解析】选B0本题考查的学问点是观赏美毋。都体现
13、了自然之美;体现了忧国忧民的思想。二、简答题(共13分)17. 课外活动时,七年级(D班的几位同学聚在一起,聊起/关于青春的话题。【浩然】昨天见到了正在上初三的表哥,几乎不敢相识了,两年前,表哥个子比较矮,现在长高J一大战,说话声音也发生J变更,表哥对这些变更感到很苦恼【子琪】自从进入初中后,随着年龄的增长,我的苦恼越来越多,常常心神不定,常常因为小事而发脾气,不知如何是好阅读上述材料,回答卜.列问题.进入青春期,我们的身体会发生哪些方面的变更(3分)(2)请你说说我们应当如何正确看待子琪同学的内心苦恼,(4分)为克服青春期的苦恼,请你为子琪同学支招。(6分)【解析】本题考查吉春期生理变更的表
14、现和心理冲突的相关学问。第(1)问,身体发生的变更结合青春期生理变更的表现回答。第(2)问,分析子琪出现的心理冲突和苦恼,结合心理冲突的影响和正确对待两个角度回答。第(3)问,结合克服吉春期心理苦恼的方法回答。答案:(1)身体外形的变更,内部器官的完善,性机能的成熟。青春期的冲突心理有时让我们苦恼,但也为我们的成长供应/契机。主动面对和正确处理这些心理冲突,我们才能健康成长。我们可以参与集体活动,在集体的暖和中放松自己;可以通过求助他人,学习化解苦恼的方法;也可以通过培育爱好爱好转移留意力,接纳和调适吉春期的冲突心理。此外,我们还可以学习自我调整,成为自己的“心理保健医生”。三、材料分析题(共
15、26分)18. (12分)育才学校为七年级女生开展了场题为捧起一把青春伞的吉春期教化讲座。讲座中,授课老师重点训解了正确看待早恋、与异性交往的技巧、自我爱护等学问,指导同学们解读青春、驱除苦恼、了解生命奇妙,学会以平常心面对青春期中出现的各种问题,从而能更加健康、从容地度过青春期。(1)吉春期的异性在交往中可能会出现哪些现象(4分)(2)假如请你给不与异性交往的同学做做工作,你想对他们说些什么呢(4分)请为正确处理好中学生早恋问题,提出可行的建议。(4分)【解析】本题考查男生女生交往的意义和理智处理青春期的情感。第(1)问,答案开放,只要是异性交往的现象即可。第(2)问,可结合男生女生交往的意义回答。第(3)问,可从相识到危害和理智处理情感的具体做法回答。答案:(1)内心渴望和异性交往,但又缺少胆识;和异性在起总觉得不自然,内心很惊慌