健康促进学校创建工作总结.docx

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1、*学校健康促进学校创建工作总结自从健康促进学校工作开展以来，在市卫生局、教化局的正确指导下，我校进一步确立了“健康笫一”的办学思想，紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准，扎实有效地开展创建工作，更新观念，统一相识，知难而上，仔细贯彻吴江市健康促进学校建设的要求和江苏省健康促进学校标准的总体思路和要以学生发展为本，以培育良好行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取.现将学校的创建工作汇报如卜.：一、贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，树立“健康第一”的办学理以培育健康人才作为学校的第一追求目标创建“健康促进学校”，提高师生的健康水平必需首先从提高思想相识做起

2、。学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行，从运动面枳的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、食堂食谱的确定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、支配、健康学问技能的培训、心理询问和心理教化等，做到以师生的健康为本，把培育健康人才作为学校的第追求目标，让校内充溢着深厚的健康文化氛围，“健康第J的理念扎根心中。二、制定学校健康政策，推动学校卫生工作条例3的贯彻实施1 .为r加强创建工作的组织领导，确保创建工作顺当、有序、全面地推动，学校成立r“健康促进学校工作领导小组”，以校长为组长，副校长、教务处、德育处、总务处、团委、校医、心理健康老师、学生家长

3、等为成员。负责制订健康促进学校工作支配、探讨具体措施、明确人员职费、健全规章制度、检查实施状况等工作。分工明确，各司其职，做到健康促进工作到处布人管，事事布.人做，坚固树立“健康第一”的思想.2 .在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作支配、学期工作支配中对“健康教化”都布-明确的表述或具体的工作支配，学校以创建和谐校内和健校内等作为校内建设及学校其他工作的目标指向。实践证明，这样的管理为学校的创建工作奠定了制度保证、组织保证。3 .制定特地的创建工作支配，要求有总则、有具体实施步骤，可操作性强；充分利用行政会、班会、政治学习和业务学习的时间，组织全体老师仔细学习健康促进学校评价指标、健

4、康促进学校章程、学校体有工作条例和学校卫生工作条例等文件，力求师生员工对“健康促进学校”创建工作耳熟能详：制定并完善了预防接种证查险制度、学校传染病疫情报告管理制度、学生因病缺课病因追查及登记制度等系列规章制度，并加大检查制度落实的力度，将检杳结果纳入处室工作考核、老加工作考核、以及“三好学生”、优秀学干的评比之中。三、提高思想相识，全体教职工都担当对学生健康的责任学生健康不仅是学生个人及健康教化老师的贲任，全体老师都应担当起来，充分发挥课程、课堂、老师在创建工作中的主体作用，每一位教职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作，都能在各自的工作领域内，因地制宜地参及创建工作。1、开设健康教化

5、课程.按每双周1课时的标准，将健康教化排入课表，配备专职健康教化老师，学期末进行考杳，考查成果统一汇总到教化处。2、开设健康学问讲座和健康教化专题活动。专职健康老肺主要精力在上课，而兼职健康老师包括校医则侧重;开设专题讲座。3、加强学科教学中渗透健康教化的内容。教化处规定每一位任课老师不管担当哪一门学科的教学，在情感、看法、价值观方面的培育上必需有健康教化的内容，并且在教案上有所体现，特殊是生物老师、地理老师及人文类的学科的教案.6细化学校物质管理，全面优化校内学校现有设备、条件，给师生创设了一个美丽、整齐、高雅的物质环境，教室、图书室、办公室、食堂、校门、操场等布局合理、赏心悦目：学校局域网

6、的建设，电脑房、多媒体教室等，为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境。1、力争硬件设施达标。教室人均面积、采光照明、厕所蹲位、宿舍卫生安全等符合学校卫生工作条例的有关要求：一若不让地抓好校内净化、美化工作。责任到人，措施到人，奖惩到人，以硬性的制度保证环境的清洁、卫生，净化、美化。2、重视发挥学生在校内保洁中的主体作用。调动学生部的主动性，激励学生自治、自律，团委组织了环境卫生、平安监督员，自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内平安的货任，进步动员全校学生不乱丢果皮、纸屑，尽送不运用塑料袋，人人保持清洁卫生，人人做好个人卫生，人人参及清洁卫生。3、办好食党，保证师生饮食平安。依据食堂等级标准

7、，一方面改善食堂的硬件设施，另一方面通过学习培训提高食党从业人员的水平和健康卫生意识。严把食品选购入口关，实行统一选购，有索证、有登记、有检查，常常邀请食品安全检查单位和专家来校检查，不断提升食堂管理的水平，确保帅生的饮食平安。此外全天候地为学生供应干净、平安的饮用水和生活用水，冷热齐备，使学校真正成为学生成才的乐园。五、建立良好的学校人际关系1、坚决杜绝体罚和变相体罚等现象。学校坚决实行苏州市三项基本规定，广为宣扬，把有偿家教、体罚和变相体罚作为一项老师职业“高压线”；面对校内外公布校长电子信箱，随时接受家长的来信来访，对家长及学生反映的老师违规违纪现象，一经查实，肃检处理，以做效尤。几年来

8、，没有出现一起老师体罚学生的现象。2、绝不让任何一位学生.因困难而影响学习和健康。学校对有特殊生活困难的学生，实行了减免学杂费、贴补生活费的措他：对学习困难的学生实行了分层作业、重点支配辅导老师的方法。对有不良行为的学生，开展“对口帮教”、“感受关怀、学会感恩”等活动，由老师或同学共同帮助，关注、激励他们的点滴进步，扪助他们尽快改掉陋俗.六、为学生供应基本的卫生服务，改善学生的健康状况，解决学生中的主要健康问题I、落实学生体检和老师体检制度。定期为老师和学生进行体检，全体教工的常规体检二年次，女教工的妇科检查年次，学生进行年次的视力检查、一年一次的体重和依据规定体检的定期进行健康体检（初一新生

9、及高二学生）。对健康检杳资料进行刚好的统计，并作相应的分析。对体检中发觉异样或阳性特征、疾病的则刚好通知老师或家长，并督促其刚好治疗。健全了师生健康档案。2、重视学生常见病的防治。在常见病多发季节，校医务室刚好向学生家长发放信件和宣扬资料，介绍一些常见病的预防方法。在六病防治的工作中，我校仔细贯彻上级预防政策，成立预防传染病领导小组，仔细做好公共场所卫生、消毒预防工作，利用直扬栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣扬，提高师生预防意识.3、切实搞好心理健康教化。壮大心理健康教化专兼职老师队伍，拨出专款用于心理健康老师的培训和提高，刚好调整健康教化的内容，目前心理健康询问工作不仅为学生服务，有

10、时还接受家长关于心理方面的询问，增加了家长、学校在健康教化方面的Tr机联系；学校成立了心理健康辅导小组，开设了心理询问室，建立了学生心理档案。4.对学生实施支配免疫主动推行常而支配免疫接种人人过关制度，学生常规支配免疫接种率达100%O七、促进学生和老师健康相关学问、看法、行为的变更,提高学生个人保健技能1、加大宣扬力度。团委、医务室充分利用宜扬栏、广播、黑板报等传媒，大力宣扬健康第一的观念和健康学问，宣扬创建“健康促进学校”的意义及学校的创建章程。2、开设专题讲座。外聘健康专家及校医、保健老师定期为学生开设健康技能专题讲座，现场演示正确的刷牙方法，正确的用眼丑生和急救方法等。3、加强体育熬炼

11、。学校重视学生每天的体育熬炼时间的运用，按常规上好每两周一节健康教化课，坚持每班每周上三节体育课，在当天没有体育课的班级要有课外活动课，全部老师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间，努力提高课堂教学质量，使健康学问知晓率逐年上升，另外坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。4、规范师生各种平安行为。组织全校师生接受平安、法制、消防等教化，播放“传染病”的宣扬磔片等。5、重视环境教化。以创建“江苏省绿色学校”为契机，以环境可持续发展教化为特色，主动组织学生开展环境爱护方面的课外活动，并努力创建绿色文化氛围。6、巩固控烟、禁烟成果。我校已创建“无烟学校”，接着努力巩固控烟、禁烟成果。八、学校及所

12、在社区建立长久的健康互动关系学校留意多渠道、多形式地加强及社区、家庭的健康信息沟通及沟通，主动探究三位一体化的教化模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。1 .学校及社区。学校主动争取公安、城管、社区等单位的支持，主动维护学校四周环境不受污染。定期邂请有关专家来校给学生、老师、家长开健康教化讲座：学校还不定期的支配学生到社区去参与劳动和卫生教化，受到家长的认可2 .学校及家庭：学校还设有校长信箱，亲密及学生、家长的联系：开学初和期中考试后都要召开家长会，每位老师每学期至少家访一人次，向家长传递有关健康促进学校活动的信息，在收集家长对学校工作看法和建议的同时，为培育学生的良好卫生行为供应必要的家

13、庭帮助：能充分利用苏州市教化局、苏州市妇联主办的“家校路路通”，加强学校及师生，老师及家长的短信互动，刚好沟通信息。在健康促进学校工作推动的过程中，我们付出了劳动的汗水，也取得了肯定的成效，特殊是对“他康促进学校”的教化理念，有了深刻的相识。而创建“健康促进学校”也丰富了我校办学理念内涵，提高了师生对健康概念的诠释和师生的健康意识，有效地推动了学校实施素养教化。在以后的工作中，我们将激昂精神，锐意进取，也希望各位领导、专家及能赐予更多的关爱和指导，使学校的健康促进学校建设做得更实、更好、更加精彩。建设设施现代化的教学乐园，营造整齐美丽的学习环境，培育文明向上的校内风气，增进师生健康的综合素养，

14、留下莘莘学子的美妙回忆，在新的征程中更创辉煌，这就是我们推动健康促进学校工作的根本目标。篇二：创建健康促进学校匚作汇报以人为本，开拓创新，促进师生健康和谐发展*中学创建健康促进学校工作汇报“学校教化要树立健康第的指导思想，让学生拥有健康的体魄，这是新世纪教化者应完成的重要任务”，这是全国教化工作会议对学校办学宗旨的具体要求。我校在区教化H和卫生局的指导下，紧紧抓住全面推动素养教化这一核心和创建“*市健康促进学校”的机遇，深化扎实地开展创建工作，全力提高学生的心理素养，充分发展他们的潜能，培育他们乐观向上的心理品质，促进他们人格的健全发展，取行了丰硕成果。现将创建工作汇报如下：一、以构建全员参及

15、的教化网络为前提，营造学校健康教化的完围我校特别重视学生的身心健康，把用加学生体质，培育良好的心理素养作为重要工作去抓。首先成立了“健康促进领导小组”，由校长担当组长，全部校级领导和各部门负责人担当组员。为了搞好健康促进工作，学校先后召开“创建市健康促进学校”动员大会和学习健康促进学校基本学问报告会，刚好向全体教职工和学生传达有关精神，各班级利用黑板报、自办健康学问小报等形式，广泛宣扬，全员发动，主动营造健康促进学校创建梵国，使师生员工树立了“健康第全面发展”的思想.在每学期制订工作支配时，都把创建“健康促进学校”纳入学校总体支配中，主动实他“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增加自我爱护意识，保持强壮的体网和健康的心理。学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教化和影响，为了得到社会对学校开展健康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创建健康促进学校的途径和方法。校领导多次及有关部门接触，解决有关问题；为r提高家长的参及意识、增加家长的教化观念，协作学校开展健康促进教化活动，我校还不定期向家长派发有关健康卫生的宣扬资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣扬健康学问，让家长也从中懂得要从小培育孩子健康科学的