大学英语四级听力课件.ppt

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1、大学英语四级听力大学英语四级听力大学英语四级听力要求大学英语四级听力要求v1 能听懂英语讲课，并能听懂题材，熟悉句能听懂英语讲课，并能听懂题材，熟悉句子结构比较简单，基本上没有生词，语速为子结构比较简单，基本上没有生词，语速为每分钟每分钟130-150 词的简短对话，谈话，报道词的简短对话，谈话，报道和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关和讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度细节，领会讲话者的观点和态度v2 词汇量：词汇量：4200四级听力题型及分值分配四级听力题型及分值分配v1 短对话：短对话：8个个 占占8%分值分值v2 长对话：长对话：2个个 占占7%分值分值

2、v3 短文短文 ： 3个个 占占10%分值分值v4复合式听写：一篇复合式听写：一篇 占占10%分值分值四级听力的命题依据四级听力的命题依据v一一 理解中心思想和重要细节理解中心思想和重要细节v 1 理解中心思想理解中心思想v 2 听懂重要的或特定的细节听懂重要的或特定的细节v 3 判断说话人的观点和态度判断说话人的观点和态度v二二 理解隐含的意义理解隐含的意义v 1 推论隐含的意义推论隐含的意义v 2 判断话语的交际功能判断话语的交际功能v v v三三 借助语言特征理解听力材料借助语言特征理解听力材料v1 辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语 音，理解重音和

3、语音语调等。音，理解重音和语音语调等。v2 理解句间关系，如比较，原因，结果，程理解句间关系，如比较，原因，结果，程度和目的等等。度和目的等等。影响听力理解的因素影响听力理解的因素v1 语言知识因素：语音（同化，省音，连读语言知识因素：语音（同化，省音，连读v 弱读），语法（虚拟语气，弱读），语法（虚拟语气，v 特殊否定），词汇基础特殊否定），词汇基础v2 听力技能因素：辨别重要信息，推测言外听力技能因素：辨别重要信息，推测言外 v 之意，归纳中心思想之意，归纳中心思想四级听力应试策略四级听力应试策略v1 全神贯注，延长疲劳点的出现时间全神贯注，延长疲劳点的出现时间v2 该放就放，调整心态该放

4、就放，调整心态v3边听边记，时间及数字边听边记，时间及数字v4 浏览选项并预测（浏览选项并预测（13-15秒）秒）v5 练习口语练习口语短对话听力要求短对话听力要求v1 八个短对话及问题只读一遍八个短对话及问题只读一遍v2 两题之间有大约两题之间有大约15秒的间歇秒的间歇v3 考试时间设在考试时间设在10点钟进行，点钟进行，9点点55收答题卡收答题卡v 一，然后一，然后1分分30秒试听，秒试听，30秒秒Direction朗朗 读读v4 短对话的命题大量集中在听懂细节和推论短对话的命题大量集中在听懂细节和推论 v 隐含意义上。隐含意义上。v5一男一女各一句一男一女各一句短对话类型短对话类型v1

5、习语词汇类习语词汇类v2 场景与人物关系场景与人物关系v3 时间数字类时间数字类v4 原因结果类原因结果类v5 虚拟语气与特殊否定虚拟语气与特殊否定v6 话题讨论与观点态度话题讨论与观点态度v7 行为活动与事实推理行为活动与事实推理习语与词汇类常见提问方式习语与词汇类常见提问方式v1 What does tha man or woman mean?v2 What are the two speakers talking about?v3 What does the man or woman say about?v4 What do we learn from the conversation

6、? 场景人物类常用提问方式场景人物类常用提问方式v1Where did the cinversation take place ? v2 What are the speakers doing ?v3 where are the two speakers?v4 What was the woman or man tring to v do?v5 What is the relationship between the v two speakers?v6 Who do you think the man is talking to ?v7 Whats the mans job or occupa

7、tion?时间数字类常见提问方式时间数字类常见提问方式v1 When did .the match start?v2 How long did it take the man to ?v3 At what time did the cinversation take place?v4 How often?原因结果类常见提问方式原因结果类常见提问方式v1 Why didnt the man ?v2 Why is the man is doing?v3 Why cant the man answer the question now?v4 Why was the man late ?v5 What

8、 propaly caused .?v6 What was tha cinsequence of the accident?v7 What will the man have to do?v8 What happened to the man ?虚拟与否定常见提问方式虚拟与否定常见提问方式v1 What does the man mean?v2 What does the man imply?v3 What can we learn from the conversation?v4 What can be infered from the conversation?v5 What does t

9、he man think of?v6 How did the man feel about?话题讨论与观点态度提问方式v1 What are they talking about?v2 What does the man suggest doing ?v3 What does the man advise?v4 What does the man imply?v5 What did the man say about?v6 What did the man feel about?行为活动与实施推理提问方式行为活动与实施推理提问方式v1 What does the man want to do?

10、v2 What will the man have to do?v3 What is the man doing?v4 What does this conversation tell us about?v5 What can be infered from?v6 What can be concluded from the conversation?v7 What do we know about the man?场景人物类内容场景人物类内容v一一 场景：场景：v1 机场机场 飞机飞机 2 车站车站 3 饭店饭店 4 酒店酒店 v旅馆旅馆 5 邮局邮局 6 医院医院 7 学校学校 8 图书馆

11、图书馆 9 银行银行v二二 人物关系：人物关系：v1老板和秘书老板和秘书2 同学同学3 同事同事4 医生病人医生病人5 雇主雇雇主雇员员6 主人客人主人客人7 夫妻夫妻8 律师与委托人律师与委托人9 图书管理图书管理员与读者员与读者 10 经理与职员经理与职员 父母与孩子父母与孩子 11 修理修理工与顾客工与顾客 12 师生师生 13 店员与顾客店员与顾客14 服务生与服务生与顾客顾客15邮局职员邮局职员 与顾客与顾客时间数字类内容时间数字类内容v1 时刻与日期时刻与日期v2 货币的读法货币的读法v3数量之间的关系数量之间的关系v4日期的其他表达法（大前天，后天）日期的其他表达法（大前天，后天

12、）v5 与时间有关的词和短语（与时间有关的词和短语（weekly，ahead of )v6分数，小数，百分数及加减乘除分数，小数，百分数及加减乘除v7与数量有关的词和短语与数量有关的词和短语(decade,percent, dozen)长对话听力长对话听力v一一 长对话的长度平均为长对话的长度平均为260词左右，词左右，6-10个来个来回回v二二 长对话的内容广泛如：大学校园活动（选课，长对话的内容广泛如：大学校园活动（选课，考试，借书，打工，社团活动），租房，求职，考试，借书，打工，社团活动），租房，求职，商务，旅行，访谈，商务，旅行，访谈，v三三 考题类型：考题类型：1 细节识别题细节识别

13、题2 推理判断题推理判断题3 主主旨大意题旨大意题v长对话六大常考点：长对话六大常考点：v1 开头处：主旨全文开头处：主旨全文 第一题第一题v2 强调处：强调句型强调处：强调句型 Its .that.v3 时间数字处：与数字有关的其他信息时间数字处：与数字有关的其他信息v4 干扰信息处：细节题干扰信息处：细节题v5 信息集中处：观点态度类信息集中处：观点态度类v6 结尾处：内容概括结尾处：内容概括 推理题推理题短文听力短文听力v1文章长度为文章长度为200-250单词单词v2内容为：近十年内容为：近十年v说明文说明文55%（人物，名胜古迹，自然，社会，（人物，名胜古迹，自然，社会，日常生活，学

14、习和工作，科普知识等），日常生活，学习和工作，科普知识等），v记叙文记叙文44%（人物，时间，地点，事件，和（人物，时间，地点，事件，和出乎意料的结局），一般情节简单多以细节出乎意料的结局），一般情节简单多以细节判断和推理题为主判断和推理题为主v议论文议论文1%v3题型：细节，推理，主旨大意，顺序未必一题型：细节，推理，主旨大意，顺序未必一致致复合式听写v1以实词为主：名词以实词为主：名词40% 动词动词26 形容词形容词24% 副词副词8% 介词介词2%v2 名词和动词此为有变化名词和动词此为有变化26%v3 拼写有一定难度：四级词汇拼写有一定难度：四级词汇50% 中学中学50%单词较长，易

15、听懂却拼错单词较长，易听懂却拼错v句子听写句子听写v1 以简单句为主（并不简单），并列句，复以简单句为主（并不简单），并列句，复合句合句v2连词反复出现连词反复出现v3 技巧：重点放在大意和关键词上，然后再技巧：重点放在大意和关键词上，然后再用自己的话把关键词连接起来。如果句子简用自己的话把关键词连接起来。如果句子简单，不妨用原句。单，不妨用原句。v一，一，单词填空，六个考查点单词填空，六个考查点v二，二，单词预测五大技巧单词预测五大技巧v三，三，句子听写三大备写技巧句子听写三大备写技巧v四，四，五步攻克复合式听写五步攻克复合式听写v五，五，复合式听写六大注意事项复合式听写六大注意事项v六，六

16、，真题实测真题实测一，单词填空，六个考查点v1. 名词：单复数名词：单复数 v v2. 动词：人称，时态，语态及在虚拟语气中动词：人称，时态，语态及在虚拟语气中 的的变化变化v3. 形容词：易混，音近，形近，及分词变化来的形形容词：易混，音近，形近，及分词变化来的形 容词。容词。v4. 固定搭配：动词，介词，形容词短语固定搭配：动词，介词，形容词短语v5.拼写较复杂的单词拼写较复杂的单词v6.易混，音近，形近单词的考察易混，音近，形近单词的考察二，单词预测五大技巧v1，根据上下文预测单词，根据上下文预测单词 v2，根据语法结构预测单词，根据语法结构预测单词v3，根据固定搭配预测单词，根据固定搭配预测单词v4，根据语意关系预测单词，根据语意关系预测单词v5，根据文章大一预测单词，根据文章大一预测单词三，句子听写三大备写技巧v1，抓住文章段落的主题句，抓住文章段落的主题句v2，理清语意关系，理清语意关系v3，通过总结段义来推断段首段尾所缺句子，通过总结段义来推断段首段尾所缺句子四，五步攻克复合式听写v1，迅速浏览卷面v2，第一遍听音以听为主v3，第二遍听音尽量记录所缺单词与 句子v4，第三