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1、学校心理T工作计划一、指导目标:1、根据各班级幼儿年龄特征及实际情况,设计心理活动,并按计划分班开展心理健彼教育活动及心理辅导活动.使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展.各方面能获得不同的进步.确保幼儿身心健康发展,愉快成长,2、针对各班特殊幼儿(如:较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等卜给予科学有效的心理岫导,通过多种形式的个别辅导活动,使他们尽快提脱阳礴,改势自我.提高心理健康水平,增强发展自我的能力。3、继续以面向全国幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要6别其他学科的教学方式,主饯足通过活动让幼儿获得心理体验来改变11己。4,对全国教师进行
2、团体心理辅导活动,减忖教师来自各方面的压力,关爱自我,提升教师们的快乐指数!二、具体工作:1、加强团队凝聚力;2、为了更好的上好心理健康教Fj课,多与各班老师交流,分享;3、实施心理健康教育课.以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅.4.做好*心联小屋*的工作.幼儿园博客的史新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心他康做出努力。三、具体实施:1、教师方面:对教师进行一次团体心理辅导的培调。为每个班的幼儿上好心理健朦教育课,备好心理健康教育课教案,并谛各班的老师随堂听课.2,幼儿方面:通过心理活动,幼儿掌握寻找快乐的方法,学会自我调适。让幼儿学会变得坚演,勇敢的面对,切困玳,让幼儿学会盛恩,知道自己的事情自己做愿意为他人服务.3、家长方面:与家长多沟通;为全国家长组织一次培训以家长会的形式)