云南省特岗教师招聘试题.docx

上传人:王** 文档编号:1625138 上传时间:2024-11-25 格式:DOCX 页数:11 大小:17.82KB
下载 相关 举报
云南省特岗教师招聘试题.docx_第1页
第1页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第2页
第2页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第3页
第3页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第4页
第4页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第5页
第5页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第6页
第6页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第7页
第7页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第8页
第8页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第9页
第9页 / 共11页
云南省特岗教师招聘试题.docx_第10页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《云南省特岗教师招聘试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省特岗教师招聘试题.docx(11页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、云南省特岗老牌聘请试题(小学音乐科目五)部分试题一、填空题(每空0.5分,共25分)1.京剧最早有十个行当,它们是.2 .四渡赤水稀奇兵选白;黄河船夫曲选白:羊肠小道选白交响组曲:那不勒斯舞曲选自舞剧:看天下劳苦人民都解放选自歌剧:饮酒歌选白歌剧;野蜂飘舞选白歌剧;捉迷藏选白钢琴组曲;草原放牧选自昆越协奏曲。3 .交响曲是由演奏的大型器乐作品,第一乐章通常采纳奏鸣曲式,由、三部分组成。4 .越剧的主要伴奏乐器是:京剧的主要伴奏乐器是:豫剧的主要伴奏乐器是:昆剧的主要伴奏乐器是;苏州评弹的主要伴奏乐器是、:京韵大鼓的主要伴奏乐器是、。5 .器乐演奏形式有、。6 .世界四大音乐剧是、。7 .西洋管

2、弦乐器有、等合奏形式。8 .中国民间有、江南丝竹、等器乐乐种.9 .糖果仙人舞曲是俄国作曲家创作的芭蕾舞剧胡桃夹子中一段舞的伴奏音乐。10 .在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路途指引下诞生的第一部中国新歌剧是。11 .弦乐合奏二泉映月是依据我国民间音乐家所作的同名二胡独奏曲改编而成的。12 .我国民族乐器经过长期的改造与完善,依据其演奏形式、发声方式的不同,可分为四大类别,即乐器、拉弦乐器、乐器、打击乐器。13 .是依据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐,活敏捷现的描绘了鸭群相互追逐游戏的情景。二、选择题(每小题2分,共32分)1.卜列哪组力度记号是依据由弱到强排列的?

3、O.p-mf-mpB.nip-P-mfC.mf-mp-pD.p-mp-mf2 .音乐童话龟兔赛跑创作于20世纪60年头,它采纳管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的宠爱,其作者是OA.善德B.徐仪C.史真荣D.段时俊3 .法国作曲家比才写作的小步舞曲(阿莱城姑娘其次组曲第三首),其演奏乐器属C.铜管乐器B.木管乐器C.弓弦乐器D.打击乐器4 .命运交响曲是O的作品。A.海顿B.莫扎特C贝多芬D.瓦格纳5 .霓裳羽衣舞是我国O代闻名舞蹈作品。A.汉B.唐C.宋D.元6 .下列不屈r明代四大声腔的有().昆山腔B.海盐腔C.皮黄腔D.弋阳腔7 .舒伯特最重要的创作领域是O.交响音乐

4、B.歌剧C.艺术歌曲C钢琴曲8 .胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于O时期。A.元朝B.唐朝C.汉朝D.秦朝9 .长鼓舞是下列O民族的舞蹈。A.朝鲜族B.满族C.蒙古族D.鄂伦春族10 .巴赭的马太受难乐是由O于1829年仃先发掘,并亲自指挥上演的。A门德尔松B.伯辽兹C.李斯特D.瓦格纳I1.比才最优秀的歌剧作品是O,它代表着法国喜歌剧的最高成就。.茶花女B.卡门C.啜魔笛D.唐璜12 .下列属捷克民族乐派的是OA.斯克里亚宾B.科达伊C.德沃莫克D.门彼尔松13 .下列乐曲中属交响诗体裁的是O.春之祭B.茶花女C.前奏曲D.命运M.下列属于舒伯特歌曲作品的是OA.野玫瑰B.月光C.

5、仲爱夜之梦D.革命15 .0胡桃夹子的作者是OA柴可夫斯基B舒曼C.斯特拉文斯基D.海顿16 .施特劳斯的蓝色多瑙河属于哪种体裁?O.舞剧B.交响曲C.协奏曲D.圆舞曲试题由中人教化独家供应,任何网站如需转我,均需得到中国教化在线老师聘请频道和中人教化双方的书面许可,否则追窕法律责任。三、连线题(共6分)爱格蒙特鲍罗丁组曲匈牙利狂想曲圣桑交响音乐在中亚细亚草原上贝多芬狂想曲动物狂欢节李斯特序曲梁山伯与祝英台约翰施特劳斯管弦乐雷鸣电闪波尔卡何占豪陈钢协奏曲四、简答题(每小题5分,共10分)1 .请写出在课标三维目标中学问与技能部分对音乐基本技能的表述。2 .简述节奏与节拍的关系。五、简述题(10

6、分)依据音乐教学过程中学生获得信息来源与主要活动的方式,简述当前中小学常用的教学方法有哪些。六、选择题(每小题2分,共10分)1.渗透在生产、生活过程中的投身传生产、生活阅历的现象,称之为().自然形态的教化B.自我教化C.家庭教化D.社会教化2 .人类社会最早诞生的教化学是以O作为自己的探讨对象的。A.初等教化B.一般中小学教化C.中等教化D.一股教化现象3 .“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自OA.学记B.高校C.论语D.师说4 .“教学相长”、“按部就班”等教学原则最早出自OA.学记B.论语C.尚书D.孟子5 .反映占希腊闻名哲学家柏拉图教化思想的代表作品是()A.教化论B.雄辩术

7、原理C.志向国D.巨人传七、论述题(本大题共7分)结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教化教学工作的借鉴作用。云南省特岗老师聘请试题(小学音乐科目五)参考答案与解析一、填空题1 .生旦净末丑副外武杂流2 .长征组歌黄河大合唱大峡谷天鹅湖洪湖赤卫队茶花女萨丹王的故事童年情卷草原小姐妹3 .管弦乐队呈示部绽开部再现部4 .二胡京胡板胡笛子琵造三弦四胡三弦5 .独奏重奏合奏6 .苑剧院魅影凄惨世界西贡小俎7 .弦乐四重奏木管五重奏钢琴五重奏8 .广东音乐西安鼓乐潮州音乐9 .柴可夫斯基10 .白毛女I1.华彦钧(阿炳)12 .吹管弹拨13 .流水二、选择题1.D【解析】略。2. C【解析】音乐童话

8、故事龟兔赛跑是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,作者史真荣完成于1959年,采纳模拟和描述性的手法做音乐的叙述,以管弦乐器特有的音色和表现力,料造了小兔子和乌龟的形象以与它们各自的动态,乐曲发挥管弦乐队丰富的表现力,生动地描绘广大树林的早晨、龟兔赛跑的暄闹场面,以与大树林中快乐开心的舞会等情节。3. A【解析】略。4. C【解析】贝多芬的命运交响曲原名第五交响曲,它是一部哲理性很强的作品,也是最能代表贝多芬艺术风格的作品。命运交响仙结构严连,手法简练,形象生动,各乐章之间具有非常清楚的内在联系.整部作品心情激扬、气魄宏大,富有剧烈的艺术感染力。5. B【解析】霓裳羽衣曲即霓裳羽衣舞,是唐代大

9、曲中的法曲精品,唐歌舞的集大成之作。直到现在,它仍无愧于音乐舞蹈史上的个绚烂的明珠。唐玄宗作曲,安史之乱后失传。6. C【解析】中国明代南曲系统海盐腔、余姚腔、昆山腔、弋阳腔的合称。因此C不屈四大腔。7. C【解析】舒伯特最重要的创作领域是艺术歌曲,他在艺术歌仙创作方面具有奠基性和经典性地位。8. C【解析】秦汉时期,我们的祖先就独创了原始的胡笳,它是将芦苇叶卷成双簧片形态或圆椎管形态,首端压扁为簧片,簧、管混成一体的吹奏乐器,曾用于斗争之中。西汉之时已广泛流行于塞北和西域带。9. A【解析】略。10. A【解析】略。11. B【解析】乔治比才,法国作曲家,生于巴黎,其作品卡门是世界上演率最高

10、的歌剧,代表着法国喜歌剧的最高成就。因此答案为儿12. C【解析】略。13. C【解析】略。14. A【解析】舒伯特的创作生涯虽然很短暂,却给后人留下了大展的音乐财宝,600多首的艺术歌曲,为世界音乐宝库增加了刺眼的光辉,在音乐史上被誉为“歌曲之王”。其最有代表性的歌曲有魔王、野玫瑰、圣母颂、菩提树、鱼、小夜曲、声乐套曲漂亮的磨坊女、冬日的旅行等。15. A【解析】胡桃夹子是柴科夫斯基三部古典芭蕾舞剧中的最终一部,胡桃夹子组曲是依据同名芭港舞剧各场音乐改编的管弦乐曲,同时也是世界各唱片公司推出录音版本最多的作品之一。16. D【解析】小约翰施特芳斯被世人称为“圆舞曲之王”,他的父亲一生写了15

11、0余首圆舞曲,被誉为“圆舞加之父”,是维也纳圆舞曲体裁的奠基人、名副其实的“圆舞曲之王”,他的G蓝色多瑙河属于圆舞曲体裁。三、连线题爱格蒙特贝多芬序曲匈牙利狂想曲李斯特狂想曲在中亚细亚草原上鲍罗丁交响音乐动物狂欢节圣桑组曲梁山伯与祝英台何占豪陈钢协奏曲雷鸣电闪波尔卡约翰施特劳斯管弦乐四、简答题1.【答案要点】培育学生自信、自然、有表情地歌颂,学习演唱、演奏的初步技能,在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱.2.【答案要点】节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中恒久是并存的,不行分别的。节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地重复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节

12、奏的全部意义,它是在某种节拍基础上音的时值长短方面千变万化的组织形态。五、简述题【答案要点】(1)体验性音乐教学法:音乐观赏法、演示法、参观法;(2)实践性音乐教学法:练习法、律动教学法、创作教学法、游戏教学法;3)语言性音乐教学法:教授法、谈话法(提问法、问答法)、探讨法、读书指导法;(4)探究性音乐教学法:以探究、发觉为主,通过创设情境激发学生学习动机,视察、分析、综合、比较,引导学生从多角度分析得出结论。六、选择题1. A【解析】略。2. B【解析】略。3. C【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”最早出现在孔子写的论语一书。4. A【解析】“教学相长”、“按部就班”出白学记一书。5. C【解析】略。七、论述题【答案要点】(1)树立正确的学生观,关注学生全面和谐发展和特性发展,承认学生智能的差异性。(2) JE确评价学生,不能因为学生在某方面的智能稍差或很差,就认为学生是差生,很愚猛.(3)发觉、引导、培育学生的优势智能。(4)针对不同的学生,老师可以敏捷采纳多元化的教学方法。(5)老师要发展白己的优势智能(特性、特长),形成白己独特的教化风格和教学艺术。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!