传统文化社会实践调查的策划书.docx

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1、传统文化社会实践调查的策划书一、调查课题的基本内容(I)实践方案简介随着现代社会的飞速发展，当今高校校内网络文化、快餐文化大行其道，对于传统文化的学习和传承成为高校教化中缺失的一环。作为全国十大独立院校之一，我院领导极为重视高校校内传统文化的传承传播，以太谷是优秀传统文化形意拳发源地这一得天独厚优势为依托成立了形意拳中心，并将形意拳教学纳入高校生课程范围。此举对传统文化的爱护与发展影响深远，同时也有利我院学生综合素养的培育。本小组通过对太谷形意拳的理论学习，追根溯源，实地探访，亲身体验等方式，深化了解形意拳这一传统文化珍宝，调查形意拳当前的发展、传承现状，找出影响形意拳发展传播的症结所在，探讨

2、并从本专业的角度并对形意拳的发展传播提出建议。(2)团队介绍国贸103班社会实践第组(3)实践口号与主题“传承形意拳文化，爱护民族珍宝”(4)实践的目的与意义在实践过程中增进对传统文化的了解，培育对传统文化的危机感与责任感，并用自己所学的专业学问对传统文化的发展提出建议，学以致用，提高理论实践水平。（5）实践背景形意拳与太极拳、少林拳、八卦掌并称中国四大名拳，同时是中国三大内家拳（太极、形意、八卦）之一。形意拳风格讲究硬打硬进，几如电闪雷鸣，在内家拳中独树一帜。山西晋中太谷县是形意拳创立、发展、传承的主要区域，被称为“形意拳之乡“我院极为重视形意拳事业的发展，成立了形意拳中心，并将形意拳纳入高

3、校课程。（6）实践方式1、理论学习通过查阅资料，询问老师等了解形意拳创立，发展，传承的历史，并对形意拳特点有初步相识。2、实地探访与理论学习结合，前往李洛能故居，车毅斋纪念馆，宋氏形意拳陈设馆等进行实地考察，通过对展品跟碑文的观摩学习，深化了解形意拳发展的历史。3、亲身体验探望太谷形意名家，进行学习，采访，记录，了解各派形意拳的风格特点，对形意拳的养生、技击效用有肯定了解，并对各派形意拳的传承及发呈现状进行调查访问：如有条件,可进行一段时间的形意拳实地学习，深化了解形意拳的风格特点、技击养生效用。二、实践阶段支配（I）活动地点：太谷本地如条件允许，前往祁县探访形意拳源流-心愿拳（2）前期打算:

4、1、分工明确，强化责随意识。主要为资料收集，组织协调，过程记录（拍照，摄像，录音，笔记），后期制作（争取实践完成拍出一部视频作品）2、资料收集与组织协调。收集形意拳资料并进行集中学习，实地考察时的组织协调工作，探望形意名家之前的提前了解与事先预约。3、过程记录。支配专人负责实践过程的摄影摄像及其他资料的记录整理。4、有备无患，确保平安第一。每次活动做好出行打算，包括服装、药品、避暑用品等，并对可能出现的平安隐患做好充分的预案工作。5、经费预算。落实经费来源。（3）活动开展：1、集中学习形意拳资料，对形意拳的源流，发展，特点有肯定了解。2、前往李洛能故居，车毅斋纪念馆，宋氏形意拳陈设馆等进行实地

5、考察，通过对展品跟碑文的观摩学习，深化了解形意拳发展的历史。条件允许的话前往祁县探访形意拳源流-心愿拳。3、探望太谷形意拳名家，进行学习，采访，记录，了解各派形意拳的风格特点，了解形意拳的养生、技击、文化内涵，并对各派形意拳的发呈现状及缘由进行调查访问；如条件允许，组员分成两队分别对车氏宋氏形意拳进行为期一周左右的系统学习与深化了解。全程跟踪记录学习过程。学习结束后进行内部总结，以亲身体验对两派形意拳进行分析比较，加深对形意拳文化的理解和相识。4、在实践过程中结合自己专业学问，对形意拳的发呈现状及将来发展举措进行探讨，提出建议。(4)成果总结1 .团队日志:活动当天支配队员就每天的活动状况做具

6、体记载，并对次日的活动做好支配。2 .个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。3.调研报告:将活动过程中全部拍摄的照片、视频、访谈记录等等进行汇合整理，完成实践报告。(5)活动预期效果：此次实践活动预料会对形意拳发展、学生和学校学院三方面产生主动影响，使三者达到共赢的局面：首先，对形意拳发展而言，本次实践活动虽然人微言轻,但对于形意拳的发展和推广是个有益的尝试。此次实践活动对形意拳发展的思索及其所包含的现实意义将影响深远。其次，对学生而言，一方面对传统文化进行了深化的了解和学习，增加的对传统文化的使命感和责任感，另方面,实践过程也是一个熬炼自己的过程，课堂上

7、学到的学问可以学以致用，团队合作过程可以熬炼自己的团队意识及组织协调实力。通过实践可以获益深远。再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教化实力与实践力度。三、其他活动要求及留意事项(I)活动经费经费来源：学院社会实践活动专项经费，自筹经费开支与报销事项：1、活动的一切开支本着节约为前提，杜绝奢侈2、财部应向队员公开当天的各种开销3、每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由队长签字后，方可向财务部部长报销4、各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据5、活动结束后，刚好上交活动收支明细表(2)管理制度为了

8、更好地开展活动，保证活动的顺当进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，呈现温高校子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特根据高校生实践守则作出如下规定：1、酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南2、遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，主动主动协作工作需求3、活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危急性的活动4、如需离队或短暂离队，应向实践队队长说明具体状况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必需要按时归队5、遵守实践队作息时间支配，在活动过程中不得迟到、早退6、队员要顾全大局，以

9、团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要相互帮助，团结一样，同舟共济，如遇到紧急事务，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，找寻有效方法解决7、在实践过程中实践队队员要衣着大方、整齐，合乎高校生的衣着标准，不损害当代高校生的良好形象8、队员在实践活动过程中要留意运用礼貌用语；敬重实践单位看法，虚心向群众学习9、队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等10、队员时刻牢记“平安第一”，增加平安意识，加强平安防范，留意团结互助11、队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服12、留意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适,刚好向实践队后勤部反映13、保管好公共财物及自身财物，爱惜公共财产14、全部实践队员必需端正工作看法，树立当代高校生应有的健康形象，展示当代高校生良好的精神风貌，严格遵守实践制度。