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1、2024年精选中班工作计划范文集锦8篇精选中班工作计划范文集锦8篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的舱段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定Timj,好好地规划一下吧.我们该怎么拟定计划呢?以下是蟠理的中班工作计划8篇,希望能够担助到大家.中班工作计划输1从开学至厥在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爰,有比较好的集体主义精神.班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用.但是也有个别的学生,对柒体工作热情不够高,有些事情需
2、要老师做思想工作才去做.在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,鞫动全班同学对集体活动的枳板性,在本学期我;隹备从以下几方面做:1.培养好班干部.班干部是班里的,核心,充分调动班干部的积极性是带好整个省级的关犍,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同迸步.2、对学生进行共同进步、殖互助的教育.我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不移活跃,比较文除.在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流,发现这个情况后我
3、及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女.现在大家都体会到集体的温暖了.3、对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问感谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚.同时同学们之间互相例作.互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好.4、学习方面.大部分学生都有考上好的大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一.高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的助他度过难关.使每个学生将来都能实现自己的理想.5、积汲认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,
4、开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩.6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育,帮助学生尽早例立高中学生意识,顺利完成初中向高中的转轨.在本学期内,我将尽尽力,作好班主任工作.各月的工作重点如下:九月纪律教育:1、建立健全全班干部队伍,组织班干会议.2.庆祝二十一m师u活动.3、制定纪律,卫生,健康教育,心理教育计划4.学习VV中学生守则、VV中学生日常行为规危十月民族精神教育1 .迎国庆爱国主义教育活动2,健康故育3 .制,安全教育准备工作4、校运会(集体荣誉感故育)十一月营造浓厚学习原围1.,学生学习交流,期中考核动员2.开展知识竞赛十二月短国主义教育1 .纪念
5、-Z.九运动活动2、庆祝元旦准备工作3、文化艺术节一月期末宜习动员1 .期末考核动员2 .开展学生自评,互评工作3,期末纪律救育,安全救角工作期间,我会利用好每一节班会课,活跃学生的学校生活,培养学生的主人翁态度,把我们的魂级建设得更加好!中班工作计划篇2一、班级情况分析本班共有幼儿21人,男孩16名,女茂5名,其中19名幼J闱合中班的年龄,3名幼龄偏小.班中有1名幼儿母亲出走,父亲早世,由伯父抚养.二、幼展目标及措施:戚:(一)发展目标:1.学习控制.调整自己的情绪,培养独立进餐和自我眼斑能力.2.了解必要的卫生保健知识彳住全常识,学会保护自己3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,尝试用各种
6、玩具做各种实物.(二)具体措施:1.培养幼的自理能力,初步养成良好的进铁习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于百口不好的孩子,采取少盔多添.表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼J鼎脱下的衣服折好并放在指定的位置按时人腹照来后保持安静不说话起床时将自己的棉被折好.对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他。琳会成功的者除2 .进行初步的安全教育,通过JIJ联、故事、游戏的形式让幼儿惮得不幽危险物,不能离开集体,不邮陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过衷扬、鼓励的形式教育幼J厮各种玩只互相谎让、不争抢;游戏时学会自我保护.3 .科学.有趣地安抖厢组织幼
7、儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼J1.Z参与运动的兴理,如提供胡、绳、球等;培强幼儿体质,促进幼儿身体的健康发展.语言:(一)发展目标1.能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事.2、培养幼J庭口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容;获得聆听的乐超3.学习有顺序地看图,乐意与同伴交流书的主要内容,喜欢看电视.听广播.(二)具体措施1.在一日生舌的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法.2、鼓励幼J用别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用听故事.读儿歌、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼(IijE通发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题.社会:(一)发展目标1、继续学习与
8、同伴合作活韵培养解决问Sfi的能力,学习尊更别人,学习临得关心别人的方法,井适当表现,继续体会与人分享的.快乐.2、关爱长基,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊至他们的劳动.3.初步辨别是非,通守集体生活中的基本规则.4、对自己能做的事有信心.5.喜爱参与活动,激起爱上学的兴趣.(二)具体措施1 .在一日活动中,注市培养幼儿的人际交往技能,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼J导会分享、轮流、等待合作.弓I导如麻与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿洪m的习惯.让幼儿明白安除倾听的作用,能学会尊田他人.加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控
9、制自己的情绪,不乱发脾气.2 .结合主题;舌动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊市劳动成果.3 .及时肯定和展示如出作品,让幼J件会肯定自己、欣苴自己.5.通过全园大活动和班级活动,使幼儿乐J&参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪.鼓励幼J3达自己的JS里和要求,培养形成幼儿自信.活泼开朗、大方、大胆的良好个性.(一)发展目标1.尝试探索动、植甥和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围琢境及现象.喜爱提问.JS意收集战兴趣的信息.2 .能从生活和游戏中学习简单的数*形、时空等概念,学习使用比较、分类、排序的方法.(二)具体措施1、结合主Sfi在活动区中开展感觉体脸区活动,让
10、幼1胸周围事物明显特征,发展观察力、燧知力及动手动脑能力.充分利用周边的敦白资源,组织幼儿卷嬲酬,丰富幼J在活经验.2、丰富自然角,按季节变化引导幼J1.观察动、植物明显特征,学会保护小动物,培养烬心;通过发现自然环境的明显变化,蝴天气和季节的突出特征.3 .开辟数学区,利用游戏*操作等活动,让幼儿学会比较物体的颜色.大小、形状和数量进行分类和排序.4、学习观察生活,能进行简单的统计.办:(一)发展目标1 .学习用自耀)声音大胆的有表情的咯歌(合唱和独培),喜欢模仿歌曲的动作,喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游现2 .能发现周围环境中的美,喜欢欣交美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本
11、部分和主要特征,能大胆安排画面.学习集体艺术舌动的规则,体触体艺术舌动的乐趣.(二)具体措施1、播放乐器培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过用歌.跳舞来激发幼儿自我表现的欲望.2 .利用零星时间(JS1.H).饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣苴音乐,培养幼J因美的感受力和欣赏力,初步能借助前作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受.3 .通过欣赏各种各样的美术作品,激发幼儿对画画和手工制作的兴趣.4、充分利用幼的作品布置教室环境,激发幼儿大胆表现的能力.5 .创设美工区和创建区,让幼儿大胆想氨选择和创造.6 、创建建筑区,让幼用枳型、积木等材料表现日常观察到的美.三、家长工作7 、通过家访工作,使家
12、长了解本学期工作的任髡.目标和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长同整教白观念,及时配合班级各项救台;舌动,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题.2.的立全心全怎为家长.为幼儿服务的意识,为家长H就群难,切实做好幼Jui园的各项保致工作.要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼J附能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问SS让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作.在做好父母工作的同时还要努力做好隔代家长”的思想工作取得他口的支持和配合.四、个别数白1.对个别能力弱的幼儿(陈渝飞)给予更多的鼓励,帮助她例立自信心,并不厌其烦的鼓自和幅助
13、她,同时与家长空切配合,使她在幼JU三这个集体中能与伙伴友好相处,开心快乐.2、要给予离异家庭的孩子(周美鑫)更多的关爱,让她能感觉到集体的温暖,百次上幼儿园.3、午踵时继续开展.听故事入睡”的活动,提高幼J曲睡目民啖量,对于小便经常解出的幼(I1.ig醒他们中途起床解小便,耐心护理,不怕麻烦和辛苦.4、对于体质较弱的幼儿(周兰芝、鹿思球)要多观察,及时提醒他们增减衣物,鼓剧他们枳极参加体白锻炼,培强体质.5、鼓励个子矮小的幼儿(周兰芝、廖家禄)加强户夕微炼,熠强幼身体素质,秘提高身高、体田达标率.五、保育工作1 .进一步提高教师的保白意识,做好各项卫生工作,做好一天两次的扫地工作,并做好消毒
14、等工作.2 .在天气好的时候,利用中午午睡时间,忸孩子把Ii子晒晒,并且抡流帮核子晒棉械和垫被.3 .创设良好舒适的生活、活动、游戏环境.4、增强保育意识,耐心做好育工作,在生活上关心照顾幼儿(大使、进筷、午限购水.疾病等),鼓励幼儿自己的事情自己做.5、察言观色,注重幼J廓)心理活动,发现问题及时解决.中班工作计划篇3蹈若轻快的脚步我们又迎来了新的学期.新学期对家长来说建含若新的期望对老IJe来说,面瞄新挑战.本学期我们两位老师会将会更加严格要求自我,总结上学期的工作,吸取经聆,本学期初,我口根提出级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划,一、班级状况分折经过
15、一年多的学习和生活,孩不D在自我原有基础上都有了不一样程序的进步.我C后田每个幼儿生活潜力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等.加强幼儿自我服务的同时并锢筒单的为他人服务逐渐构成了具有相对动向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1.优势表现:(1)个性发展较好.我班幼J吠多性格较开朗、活动、乐群,隹主动与人交往,也愿意用各种方式表达自我的情感.(2)好埼心强,乐于表现.在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊乐.(3)活跃、好动,百爱参与体育活动.翔5幼Jura力充沛,喜欢参加赛跑、零登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活.幼儿总体体质水平有较大幅度俎高.(4)班级常规进一完善,进入中班,我班如曲规则意识进T增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自我的行为,避守班级常规.2 .不足表现:(1)我班有部分幼儿,他们在群众;舌动中注意力持续时顺、自我控制潜力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际状况给予引导和教育.(2)与操作;舌动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安峥的;舌动兴趣不高.如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼不多.3 .其它个别状况:(1)我班有个别幼儿,交往潜力较朝.襁主动与人沟通.同时,不不愿主动参与群众活动.与其它幼儿之间的距离正逐步拉大.措施:进一步