我的叔叔于勒 教学设计.docx

上传人:王** 文档编号:161112 上传时间:2023-02-28 格式:DOCX 页数:3 大小:18.65KB
下载 相关 举报
我的叔叔于勒 教学设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
我的叔叔于勒 教学设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
我的叔叔于勒 教学设计.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《我的叔叔于勒 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的叔叔于勒 教学设计.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程IL我的叔叔于勒课程标准分析小说人物描写的方法及环境描写的方法教学内容分析人教版九年级上册第11课教学目标梳理故事情节,分析人物形象.及小说环境描写在文章中的作用分析小说的主题小说反映的社会现象及价值观的体现一亲情学习目标通过语言、动作、神态等刻画人物形象学情分析学生对于人物分析掌握比较好,环境描写的作用掌握较弱重点、难点学习文中通过语言、动作、神态等刻画人物形象。小说环境描写的作用教与学的媒体选择PPT、投影仪课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步兼序号1检查预习2整体感知3分析课文4拓展延伸5作业布置教学活动详情教学活动1:

2、小说刻画人物的方法活动目标了解小说刻画人物的主要方法解决问题1、 小说的三要素及塑造人物形象的方法2、 充分认识亲情对于人生的意义远胜于金钱技术资源PPT投影仪常规资源教案活动概述小说中人物描写方法如何刻画人物形象教与学的策略引导反债评价学生能够找出部分刻画人物的描写方法,但是不够全面教学活动2:拓展延伸活动目标情感价值观的体现解决问题个人的价值观技术资源PPTo投影仪常规资源情景教学活动概述假如你是若瑟夫,见到了穷苦不堪的于勒叔叔之后,你会这么做?教与学的策略了解资本主义社会人与人之间冷酷的金钱关系及世态的炎凉。反馈评价通过这个活动,让学生体验到亲情无价,让孩子保持一颗纯真善良的心,珍惜拥有的至纯至善的亲情。评价量规其它参考书备注

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!