2024年信息技术教师述职报告.docx

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1、2024年信息技术教师述职报告信息技术教师述职报告1各位老师，各位领导：断口好！这是我的第一次述职报告，如有不当之处,请多多指教.XXXX年，我毕业于XXX学院，机械工程专业.与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的.当年我连什么是备课，写教案看坏知道.记得第一堂课,学生被我弄得云里来窕里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔，这样也好，它成了我的警钟,每每上课之时，脑海中总能浮现出这一器,同时告戒自己,我要成为学生课堂的朋友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品接知识大播.挥手之间,十个春秋却在灰飞中姻灭了.期间，我通过

2、初中教师资格泮定，成为一名合格的人民教师.相继,又获得了中等职业教百的教IJ币资格证.在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您1口的鼓励与肯定，使我更加坚定了信（.记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合雳质三等奖，从此我他起了胸膛,更加自信的站在讲台上.记好带第T初三毕业班，在自然科学的升学考试中俸得优秀率全县笫T）优异成绩，得到同仁的好评.让我感到自豪的是有一年台加全县初中自然科学优质课比案,获得一等奖，忌成绩笫二名，当时参资的人员中有好几位是县里的亚量级人物，使我有种踩在巨人的后期上的感觉

3、.遗卷的是没有走出本县，去迎接更大的考捡.这可能与我的求知热情以及赛力待发的思想有空切的关系.从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了.还好，每次跳槽都眸F稳过渡，不会失去信心,比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证.不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了.信息技术专业,我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导的肯定，同事的关心，使我信心百倍，永往百前.在此我要感谢大家，谢谢您们的关照，同时也希里您们畿够不断地支持我.谢谢！述职人：XXXX月X日信息技术教他述职报告2尊敬的各位触目,各位老师：

4、大家好!我叫,2x10年毕业于，于2x10年9月参加工作，在这一年的时间里一直担任信息技术鼓学工作.我自参加工作以来，思想上织极进步，忠诚党的教角事业,工作中的业业,枳极进取,为人师表，以党的较育方H为指导,以努力提高学生素质为己任，以“一切为了学生“为宗旨，以学生的健康成长为基点,给予学生亘诚的关怀，热爱学生,使他们不断进步.同时以用心钻研、不断创新的理念,发挥自己的蜘作用，思考工作的改进点，积极投身学校的数学科研工作以及认真配合完成学校各项工作.我将从以下几点做一总结：一、思想方面.教师是35造他人灵魂的人，要32造别人，自己首先要有高尚的道德情操.作为教师，责任心是工作成败的关槌,也是良

5、好IJ币德的具体体现，当然个人的能力也常更要.但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经蛤，也是我工作的座右铭.为此，一年来,本人一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来约束、殷策自己，索记自己是故师的身份，做到以身作则，为人师表.热爱和关心学生.做到既救书又臼人.严格避守学校的各种赃制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请慑,工作积极、主动，任劳任怨.从不斤斤计较.月fi强烈的事业心和高度的责任感.能出色完成学校安H城）各项教育教学工作.3力使自己成为Y新世纪的优秀教师.二、在个人作风方面.坚信“傅高为师，身正为范”的理想信念，时时刻刻注意自己的言行举止，同时对不足的地方

6、加以改正，不段学习，不段进步，时时刻刻牢记自己的一名人民教师，是社会的典范和表率.同时更要遵守社会公德，社会道德，和家庭美德.教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人.与人为善，助人为乐，互相理解,励。诚戢帮助同志解决生活、工作中的问俄，不给别人设说障碍.教师无小节，处处都育人.教师要身体力行，以身作则,要创造性开展各项工作，培育创造性人才.三、教育教学方面.俗话说：“要给学生一杯水,救IJm要有一桶水”.一年来，在救自教学中,我认真钻研教材教法，研究学生，认真参加教改实蹋舌动.再一次系统地学习了“故育学、心理学和”信息技术”等继续救育课程资源.认真记录心得笔记，用所学的教学

7、理论充实教学实践,同时为了提高自己教育教学水平，先后参加了全区垓师培训和学科教师培训以及继续教育校本培训.四.在信息技术教学方面,在教学中我认真组备好织好每一课堂，敢于突破传统框架,迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台.积板与外界联系，拓展视野，利用先进的课程学习管理系统，充实信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习.并在去年的信息技术中考中取得理想成绩.在取得优异成绩的同时，我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持.对我信任，给了我良好的展示机会,在今后工作中，我将继续努力，不断学习科学文化知识，研究教材，学习新

8、课程标准.以全新的教学理念，投入教学中，转变角色，做学生的合作伙伴,引导者和促进者.总结积累经验，撰写科研论文，在课改实践中捕捉案例，教学反思，在实践中成长，在反思中进步，大胆实践，极自己、完善自己，使自己成为一名学科蚊学畿手，把展每一次机会，再接再厉，取得更优异的成桀.信息技术教师述职报告3不知不觉中一个学期就要结束了，回it这个学期的工作，基本上是比较顶利的,我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问即我会认出思考,想办法解决.在这个学期中，本人能在持续原有良好工作态度的基,出上，不断进步，不断进取,不断学习，虚心向有经验的老IJ币学习.为了持续优良的工作姿态，以使下一学年矮以

9、更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，旌如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师镌帏风鼓育活动端正自我；从行动上学电磁术，学教学技能等；在生活上注意形釜,为人师表.一学期来，我再参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排，默SS无间地配合较导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定.这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作.二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项敢据的

10、录入、核算等.为了做好微机室管理工作，更好地完成放学任务、为数学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素筋的学生为小组长，具体分工，连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规考制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯.在远理教育管理方面.除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用费源做好配套服务，如多媒体教室设备的附、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认出做好各项记卷在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境.三、业务方面作为一名信息技术老师，应只有比别人更超

11、前的目光，及时掌握最新的科技资讯.为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程数学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识.同时用10参加教研;舌动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐.虽然工作量比较大,但为了很高救学水平和提高业务水平.本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基4,利用本人有限的时间建成学校网海个人教学博客，以利于同行间的交流和学习方便学生与我的交流也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习.在教学之余,我也注更积累和总结，本学期我被评为优秀教师.四、考勤方面我在做珞项教育鼓学工作的同时，严

12、格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煨练了自我.对学校的工作尽职尽费，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自我的努力把工作做好.越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职.在以后任放学工作中，我会在持续原有优良作风的基拙上不断发展，我必须要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩.信息技术教师述职报告4本人毕业于南京师范大学计算机科学系，并获得理学士学位.20xx年8月被评聘为中学信息技术一级教师，现已任职满五周年.同时，具有高级中学教师资格,并于20x年3被江苏大学在职工理硕士录取,GCT成绩位列全国前79%;2Oxx年5

13、月被南京师范大学在职教自硕士录取.任中学一级教师期间，发表论文两篇在刊物，获得省、市级论文奖励;在近五年内，20XX学年为考核优秀.透过了常州市蚊育局的教育理论、教科研考试，获得了优等级.已具备了参评中学高级的资格，现从思想、教育、故学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。一、思想品德去现：思想上严格以党员标准要求自我，严于律己恪己奉公，淡泊名利，用心上进.热爱教育事业，能全身心的投入到教白教学工作中去.严格执行八要十不师德规范，认再学习各种救白理论，努力提高自我的认识水平，工作中为人师表、以身作则、兢兢业业，坚持以人为本.曾被评为20xx-20x常州市敦白系统优秀党员.二、教育管理工作：在中

14、学一级教师期间，注市不断提高自我的教育潜力.参加各类培训学习，就读南师大在职教育硕士的学习.担任学校的中小学电S0制作克充的培训指导工作，在20xx年中，认真组织竞赛辅导，有计划有步骤地进行指导，最后有2人次获得省三等奖，1人次获得市二等奖，3人次获得市三等奖.20xx年的竞空中辅导的曹莹同学在高中电腿艺术设计类别中获得2个一等奖，且作品看见组图成为该类别中的第一.用开展研究性学习，和学生一齐列主题,寻素材，捕框架，撕怖，在学生进步的同时，本人也对学生构成性评价进行了研究，相关论文获得市三等奖.20xx-20xx担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力.举办了文化艺术节、课

15、本剧展演、暑期征文等一系列活动，获得必须声誉，被评为市红旗团委、市青年礼蜕号.之后，协助校团委书记工作.20xx年8月竞聘成为校办公室副主任，分管人事劳资党务档案宣传等的工作.勤学习、善沟通.肯吃苦，努力将二中工作水平得到展现，连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人，局优秀通联员.日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能彳安排，不计个人得失，不拈轻怕击，力争将每一项工作都做W及致，获得同行的认可，领导的肯定,20XX年8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作.为将工作顺利圆满地完成，然不断学习，不断反思，来提高自我的管理水平，争创优异的管理业绫，获得全校教工的认同.三、教学潜

16、力：任职中学一级教师其间，一向担任高二信息技术学业水平测试的教学.本人克服了行政事务繁忙等困难，在教学中坚持解I1.以下几点,首先精(备课：备教材.备学生.备教法等;然后细心导课：有意识地充分挖施学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导，充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐心辅导：学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一.；最后透过课堂/J蟋习及时反馈,根捌信息技术教学的特点，在教学中，不仅仅注敢识的传授，而且更注访对学生动手潜力、应用潜力和研究潜力等的,培养.救学潜力较强,致学方法得体，课堂气东活跃，得到所授班级学生的喜爱,连续五年的学测者促Io0%合格率，尤其是20年所带艺术班亦取得了100%透过率.开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课1节,参加原城区优(贵课评匕陵三等奖，市区基本功竞赛获三等奖.参加市级交流会