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1、2024年中班下学期家长会班主任发言稿中班下学期家长会班主任发言稿在学习、工作生活中,发吉福应用范囹愈来愈广泛,发吉格要求内容充实,条理消楚,重点突出.为了让您在写发言稿时更加筒单方便,下面是我帮大家整理的中班下学期家长会嫉主任发言稿,希里能够帮助到大家.中班下学期家长会班主任发言梢1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利.愉快地完成了上学期的各项保教工作,特别是在上学期我班组织的元旦活动、家长义工活潮Q绘本图书捐的活动中,各位家长能枳极主动地参与,在这里我代表本班老师再一次感谢各位家长,这也是对我的一种鼓
2、励.一种鞭策,使我们更有信心去做好今后的工作.今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加.所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子4口成长的一个新起点,所以还希望家长多,哦138合对孩子进行正确的引导.经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,陶门与小班动J1.相比,尤其显着的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏.有的孩子语言表达能力很出色,能把看到的事情说的很薄.有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受.有的孩子在学习方面接受能力可铸稍律差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导.这时
3、候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他C3i康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福.下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学上了10天的课,放了一个善窃,有的孩子可能还不能很快的适应过来.慢慢的孩不0会明显地适应幼J咽生j舌.本学期又新增添8名新生,刚开学时这些孩子的情绪不怎么稳定,经过这些天的适应,有的孩子能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的装现.当然这与家长的努力是分不开的.(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学
4、习习惯为我江作的主要目标.为孩子的学习和生活打下良好的基址.在教学;验中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓I?兴趣.中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会.健康.科学以及国学、安全、礼仪课,还有美术、科探、舞蹈.奥尔夫这些专业课.教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多.t版:有时需要带物品、帮助核子完成调盒表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的枳极配合是我C话动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素.在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里致幼(I1.m识,上了什么课都在外面家园联系栏的周计划里,家长接送孩子时可以留意一下,回家及时进行辅导
5、进行巩固,那样更能增强幼儿对学习内容的吸收,希望家归口在以后的工作中能支持并配合我们的工作.二、生活方面:i三:现在所有的孩子已经能券自己独立进餐,但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃坂边讲话等,因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的.菜,那么有可能就完全不需要老师的提醵,就可以自己独立进根;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老场的督促了.有的孩子会讲条件:比如说:老师悟我少添点;老师我吃不完或只吃一半.这样的情况.如果迁就她的话,保证不了她的坂量;强迫她吃的话,又照映不到她的情绪.我们的方法是:鼓
6、励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地Je饭吃完.那我为什么在这里要特别提出这件事.是因为我们老帅每天都希里能保证孩子能轻取到充足均衡的管养那么我希望在家里家长也镑够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯.很多家长都希里自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,月也如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝只摊够长好的.三、培养孩子生活自理能力方面的问题.天气逐渐开始转凉了,孩子IiJ的衣服也开始穿的多了起来.可是,我经常会发现,午踵起床时不是这个孩子不会穿衣就是那个孩子健子穿反了.我觉得教育孩子参力喘务劳动,帮助他们成为有
7、责任感、爱劳动的人是很有必要的.我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿陡子,收拾玩具.整理自己的房间等,让口先做简单的事,这样孩子才有信心去完成,参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败.学习力所能及的事情自己做提高责任感,不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖攻).就好比幼J1.三园用餐前,浏郦会要求:小播巴不讲话,小手放腿上.在孩刊都安铮的情况下在进行用餐,如果幼J怎吵闱的情况下依然进铁,那样的凝围会影响幼儿的用餐质量.四、介绍下中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园中班是幼J1.三年学前赦育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的
8、更要时期,月弦,在中班幼儿阶段姆可为今后的学习打好H出呢?首先,是注意力的培养.孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差.这是孩子的年龄特点,这种情况会班若孩子年龄的增长逐渐好转.因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子错集中精力做好一件事,忸助孩子建立良好的学习习惯和兴趣.第二,整理物品的习惯.教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西.比如,孩子的衣裤.陡妹,家长可以和孩子一起收拾整理,在幼J施,我们也会通过让孩子收拾;舌动区里的玩具加强孩!子整理物品习惯的培养.第三、早期阅读.阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对
9、话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话短,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成峥坐、倾听的习惯.可以增力破子的词汇量、看图说话的能力.家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字.工作繁忙的家长还可以用手机尿音播放,让孩子入腹前1.在床上听故事,我们幼J庙整个一楼大厅在暑期新装修的绘本阅读馆,目的就是为了让家长在接送孩子时停下您匆忙的脚步,带者孩子一起拿一本绘本一起阅读,享受一下亲子阅读的美好时光.第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念.要求孩子做事快速、不拖拉.用正确的方法让核子自己穿脱衣服:慢慢学会自己刷牙、洗脸自己管理玩具、用具、图书;帮助父璟做力所能及的家务劳动等.中班下学期
10、家长会班主任发言稿2尊敬的各位冢长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会.中班是幼J场三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的更要时期,它有着特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了T,无论谈什么都圈不开T主题:那就是我们的孩子.如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生瞥经说过:幼J股育是一件很豆杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼J咽一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才锢得到充分的功效.我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育“,这也是今天我们召开家长会的目的.首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班有几名
11、幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有S1.人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡.在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子1口在各方面有了很大的进步.本学期还是由我担任中班的班主任.负责中班的教学和保白工作,希望这学期我们缝续配合、共同努力,让孩子1门的各个方面得到进一步礴高.其次,介绍一下本学期的工作出点:本学期我们继续开展主题探索活动上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的幅助.在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们.有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求.也有一些是需要家长知识准备上
12、的配合:比如有些家长只信某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希里你能帮助我们.同时对我理个别幼J麻自雌力方面的培养也将作为本学期的工作要点.一.教育教学方面由于中班幼J国体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的.需求,孩子有太多的精力想发泄,:舌泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢爆一些或做一些与上课无关的事.2、一些孩子在举手发言方面匕檄被动,而有的孩子很希里发言却忘了要举手,想说就说十分的随怎.(这些都是幼儿发展的必经阶段,清家长不要因为这样就打骂幼儿.)为了让孩子1口改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感
13、兴趣的,来源于孩子生活的课.让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次握高他们的注勉力和活动的兴瓯对月理表现不活以或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,织极鼓励他fi也下一堂课中有更好的表现.救白孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌.二、生活习惯方面在小班时孩子1口的进校习惯普遍t匕较差.一是吃坂爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也领不的,如果不去催他们的话,他们能从11点仲吃到1点.二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里.三是挑食,常有幼J1.这个菜不吃那个挑掉.经过中班
14、上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进镇习惯进步比较大,卓见成效.当然,吃坂有不良习惯的幼(I1.三是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得惬吃阻脏,还IS孩子,这些都不利于幼儿良好进篌习惯的养成希望在座的家长今后也注意一下.三、行为习惯的培养俗话说:没有规矩,不成方圆,幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工修)保证.在日常救白中.我们注市多途径、多渠道对如1.iS彳而为习惯的培养.针对本班出现的争执、攻击性行为等,我正琛取了一系列的数百措施.首先在集中效育活动中.通过组织”朋友越多选好玩.联乐在哪里、猫和老区等各种形式的;弱,让幼儿锋得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分
15、析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼J1.感受争执耳至动手带来的坏处.其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育.般后,褥立榜样,通过分发小星星*/J囱花,评选好孩子等鼓励手段,激发如1.正缺点、争取进步的愿里四.需要家长配合的工作在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此氏遍感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长fiJ三今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼J1.三f1.各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴S1.聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支
16、持、加强交流.让你们的孩子受更好的学前教育.因此希里各位辐合我们做好一些工作.1.为让幼J城参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注慧.接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园.如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和核子道别、和老师交谈,不要影晌其他孩子的正常活动.2.如果您的孩子在家出现情绪不隐或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以使我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将为亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用*.3、孩子都是家里的宝贝,在家里诋来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力彳性舌自理矮力,这样有助于核子更好地适应集体生在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤0放整齐,让孩子的自我服务能力得到饿炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做.4、请幼儿每天将自己的园