2024年《背影》课后练习题.docx

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1、2024年背影课后练习题背影3课后练习题无论是在学校还是在社会中，我们都要用到绒习藕,通过这些形形色色的习感,使彳马我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我(口对原理和规律的认识更加的深入.大家知道什么样的习理才是规范的吗?以下是我为大家整理的背影课后练习题,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助.背影课后练习遨篇1一、根据拼音写出词语,给加粗字注音.交卸(xie)chouchu(防躇)ydfu(迂腐)奔丧(sang)suoxie(琐屑)妥贴(tu)演盾(而)1.angji(5g)2 .根据释义，选择恰当的解释：A,触目伤怀B.情不能自己U祸不单行D.东奔西走

2、B情播于中F、WS瞬5聚积在心里不得发泄.(E)(2)细小而繁多的事.(F)(3)石到(家庭败落的情况2里感到悲伤.(A)(4)不能控制自己的意情.(B)(5)指不幸的事情接二连三到来.(C)(6)跑这里,跑SB里.形容为了谋生到处求职，生舌很不安定.(D)二词语解释旧时官吏卸职，向后任交代不幸6Wt三发生.从外地急忙赶回去料理长差亲感的丧事.寻求维持生活的门路.境况;状况;情5?.犹豫,拿不定主意.精神不娠作.文中指哀颓败落.在课文中的意思是反语，指自己愚蠢不加事，表达自己内疚、悔恨、自责之情.在谀文中的意思是指说话得体.恰当，十分合适.两者都含有告诉对方做某事”的意思.“喝死”有委用.请求

3、之怎，可用于对平蜚或晚辈、下级；“如咐”有叮嗯、吩咐之意，只可用于上级对下级或长辈对晚去.三、下列有多音字的五组词句中，注音有错误的两组是(A.E)A.父亲的差(Ch割凝成绩差(ch&)差(Ch前舞大B、奔丧(SAng)回家办丧(Sang)事丧伊ng)失立场U桶(Pii)好座位反对铺(PR张浪费临时搭俑(PSD.他是一个肄(p3ng)子肥胖(png)心宽体胖(P加)E.还(huJn)了亏空你还(huWn)是那样他还由舒滇行四、下列没有错别字的一项是(D)A.情郁于衷勾留锁悄烦唐B、触目伤怀僦掂记螭曲U满院3良稻橘子捡定历害D.不能自己献闲栅栏惨淡1.解释下列画线字：(1)不能自已_停止控制(2

4、)颇踌躇很(3)拭干眼泪一擦(4)触目伤怀_心(三)变卖典质一抵押(6)琐屑琐碎(?)举箸提笔一筷子得行些小费一需要情郁于中一聚阳M迂言行守旧，不合时宜、2朱自清(18981948),原名自华，字弦，号秋实,江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者、民主战士.主要作品有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记等.朱自清是五四运动散文学家之一,其散文文字风格不一,但都注重写法的“潦亮和填密曾被誉为美文的典范.3本文是一篇纪实散文以“背影，相爱相怜为线索贯穿全篇，集中体现了父子之间的亘华感情.4文中一共四次写到背影，实写的是车站送别，虚写的是开头结尾各一处，这样写的作用是：文章开头写苜影，点题并设悬念，中间两次实

5、写是表现父亲爱儿子之深之切.结尾再想起背即，既照应了开头，又表达了作者对父亲的深切怀念之情三.五、根据所给的意思，写出相应的词语1.乱七八翘的样子.狼转2.凌惨暗淡，不景气.惨淡3.看到心里感到悲伤,触目伤怀4.感情聚织在心里不得发泄.情郁于中5.细小而繁多(的事).琐罔6.不幸的事接连发生.祸不单行六.背影在文章中出现了四次,每次的情况有所不同，感情也有所不同.请把感情写在横战上：(4分)(1讲篇点旗背影，是一种浓厚的感情气象笼第全文.(2座车站送别的场面中出现雕是表现了父亲爱儿子的深障感情,依次是浓原深帆依恋、思念父亲和儿子告别后，儿子望若父亲的背影是表达依恋的感情.(4)在泪光中再次出现

6、背影是表达周念的感情.七.作者几次流泪，表达了怎样的思想感情?请作简答.(1诉禁猿籁地流下眼泪看到祖母去世、父亲赋闲、家境惭炎而伤心地流泪.(2泡的泪很快地流下来了儿子清楚地看到父亲竟为自己做着力不胜任的工作，理解了父亲对自己的那颗Cg之心，流下慝动之泪.(3座晶莹的泪光中接到父亲的信后，想若父亲现在的情形，表达了对父亲的担忧和深濠的思念.(意近即可)八.比姣下列两个句子，哪一个表达效果更好?为什么？M.我现在想想，那时真是太聪明了！(2股,我现在想想，那时真是太不懂事了！.句好J太聪明”和太不择事都能表达作者自责的感情，但前者是讽刺性自责，后者是一般自责，前者更准确生动.1.本文开头借点题点

7、出背影，中间叙事描写背影，收第处借回忆照应背影，因此可以说背影是全文的蜴,在结构上起了贯穿全文的作用.2.本文多次写背影，哪些是写眼中的背影?哪些是写心中的背影？第一次、第四次是心中的背影，第二次、第三次是写眼中的背影.3 .根据所给的意思，写出相应的词语：（1得到后，心里感到悲伤,（触目伤怀）（2作幸的事接连发生.（祸不单行）（3懑情聚积在心里得不到发泄,（情郁于中）言行守旧,不合时宜.（迂）4 .简答：文章写父子二人在南京勾留了一日，为什么没有介绍南京见闻？因为南京的见间与本文主题无关.（意近即可）5 .下列句子中的词语表达了人物怎样的思想感情？（说也再三国咐茶房，甚是仔细,但他终于不放心

8、，怕茶房不妥贴.再三、终于：说明父亲反复嘱附已是很周到，但还是不放心，表现父亲对儿子深切的爱.（2乂也给我拣定了靠车门的一张椅子他掘我路1.JV,夜里要警醒些，不要受凉，又骑托票房好好照应我.拣定、嘱我、又掘死：父亲亲自为我选座位，担心我，反豆叮累，表现父亲对儿子关心、照顾无御不至，体现父亲对儿子的挚爱.6技要求填空：等他的背影SA来来往往的人里,再找不君了混入这个词用得好，因为准确是写出了人多，二是写出父亲的平常,没有特别之处.他待我渐渐不同往日.”往日在文中是瘠赋闲之前.大约大去之期不远矣大去的意思是死，请再写出五个表示这个意思的词语：九.阅读理解、分析.（一）近几年,父亲和我都是东奔西走

9、，家中光景是一日不如一日.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事.哪知老境如此颓居M也注自伤怀，自然情不能自已.情郁之中，自然在发之于外;家庭琐码便往往触他之怒.他待我渐渐不同往日.但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记若我，惦记若我的儿子.瑁滦后,他写了一信给我，信中说道：我身体平安，惟膀子便痛厉舌,举箸提花r诸多不便，大约大去之期不远矣.我读到此处，在晶莹的泪光中,又有见那a嶙的、青布棉袍黑布马甜的话影.唉!我不知何时再能与他相见！1、解释句中的词.也般目饬怀，自然情不能自已.（怀：心）（已：停止这里是控制的J.思）S郁于中，自然要发之于外.（中：心里）境况.状况、情景;表示估计浪

10、簿漏神委配我身体平安，惟膀子疼痛厉害.（惟：只是）2.写出下列词语在不同句子中的含义：光景：家中光5?是一日不如一日.境况、状况.情景；这小姑娘大约八九岁光景.表示估计徊：哪知老飒此初害!衰三I落经过一场大病，他看起来非常颓唐.精神委睢3、根据父亲感情喧化，本段可以分为两层，用在文段中划出.他待我渐渐不同往日.I1.但最近两年的不见，4、父亲信中的话，照应了文段中哪知老境如此颓唐.这一句.5.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、舌布棉袍黑布马树的背影.这F中所写的是作者第三次流泪，这是因为看了父亲的信后又勾起了作者对父亲的思念；这一句所写的背影是（虚写）（实写成写既是买写又是虚写既不是

11、实写又不是虚写）.6、文段所体现的感情可由.唉!我不知何时再能与他相见!这一句话集中体现出来.7-这一段对背影的描写有什么作用？是对背膨描写的深化,一方面起到了照应开头的作用，另一方面继续加深背影的形象.8 .这是文京的第三部分，请慨括这部分的意思.写别后思念,泪光中再现背影，抒发怀念父亲之情.9 .作者着力刻画了父亲怎样一个背影？父亲为我买橘子时艰难贬过月台台阶的背魁.10.全文以“背影”为主战,组织了全篇结构.“背影”在文京中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的.语段中出现的“背歌是第二次和第三次.判断下列说法的正误.对的打，错的打X.（1）第一次背魁.开头点Sfi,引

12、起下文，珞写.（）（2）第二次背影，对*背影”的赫进行补充，深化主题，略写.（X）（3）第三次背胖,集中刻画，把情节推向高潮，详写.（）（4）第四次背影，照应开头，引人回味,指加播情的深度.（）I1.选出能表明上文所写内容的小标题,将它的字母填在括号内（B）A.父子情B.父亲的背影C.惜别D.买桔子送别G背膨课后练习题篇2背影选段我说道：爸苞，你走吧.”他往车外看了看,说，“我买几个橘子去,你就在此地，不要走动.*我看那边月台的糊栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子，走过去自然要费事些.我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿

13、著黑布大马拗，深百布棉袍，脚Jfi地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难.可是他穿过铁道，要,爬上那边月台，就不容易了.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他。巴胖的身子向左微位,显出努力的样子.这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了.睡索拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见,我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走.到这边时，我赶紧去搀他.他和我走到车上,将橘子一股脑JiZ放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松（以的,过一会说：.我走了倒那边来信！我坐着他走出去.他走了几步，回过头看见我，说：进去吧，里边没人.”等他的背账混入来来

14、往往的人里，再找不着了,我便进来坐下，我的段泪又来了.背影练习感1 .选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么?（2分）答：2 .选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来“我的日比目又来了”，这里流出的泪是（）（2分1A.伤场愧疚的泪B.伤心悲痛的泪C.离别忧伤的泪D.感激动情的泪3 .选段中写父亲的外貌，先后写了“赅若黑布，J咽”穿若黑布大马措“，对其用超理解不正确的一项是（）（3分）A.因为才替祖母办丧事，照色有哀悼的意思.B.家暴像淡，父亲老境颓唐，黑行刚好反映了家境困9页.C.若力刻画父亲生活方式古板，表明我要继承这种家P1.D.黑色色调暗淡阴沉，与全文气弱一致.4 .选段若更写了父亲

15、买橘子和下车往回走混入人群的两处背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是（）（3分）A.因我”的观察角度无法从正面看到父亲.B.因“背影“是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁，父爱我华等.都可通过“背8T真切地表现出来.C.因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从背影中默默地向父亲表达怀念、祝福之情.D.因背影给人的播觉是模糊的，与全文的感情基阔形成明显的对照.5 .选段中写父亲走路“蹒出，这是因为父亲,段末用我的眼泪又来了“作结，其作用是O分）6 .这段文字详细描写“父亲买橇子时的背膨的主要目的，有下面几神理解，从中选出两项正确的.（）（3分）A.为了刻画“父亲”的形敬,突出“父亲”的形象.8 .这段描写说明父亲对儿子特别法爱,不大放心.C.“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象.D.背影深刻地刻下父亲饱经忧患，半生