0823D1230-数字化设计表现2-2023人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、附件5-1数字化设计表现2(SketchUp)课程教学大纲(理论课程2023版)一、课程基本信息It程号0823SI20：W开瓷单位艺术学院课程名称(中文)数字化设计丧现2(SketchVp)（英文）Digie1.DesignPresentingBasedonSketchIp选修方楼类S1.考杳,学分H1.WeM17+34IU次M专业发取课程(专业拓收课)先修H程敝字化设计表现I(3dsnax).数字化工程刖图(AUUCADit用专业依)环境设计二、课程描述及目标(一)课程简介，数字化设计表现2(SketchUp)J课程是木专业的一门专业拓展课程，旨在通过了解软件的功能特点并掌握软件的基本使用

2、,训练针对建筑及空间在方案设计的初始阶段根据设计概念创建数字化三维场景，从而对方案的设计过程进行分析、推融，并Ai终达到港鹿结果的能力。本课程主要基于三维数字化图形图像理论，内容主要包括Ske1.Ch即的软件界面、基础操作、绘图及第辑工具、场景管理、相机、材质、却出等.(二)教学目标通过本课程，使学生能够掌握SketchUp软件的使用方法,并且能鲂伟助此软件创建设计内思的：.雄场景,从而进行设计过程的分析和推融.课程目标CGh了解软件历史发展、功能、制作体系及原理,以及在专业中的定位与作用。课程1:1标CG2：掌握针对专业特征的软件单项功能操作.课程目标CG3：根则实际案例制作的流程与方法，掌

3、握状件功能在实际案例中的综合运用.三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点*程目标I-I=*JZ术设计学科的礼本理论和压本知识课程目标】0.22-4.掌畀艺术设计学科的谀计制作技术课程H标20.32-4*JS艺术设计学科的综合设计制作技术课程目标30.5四、教学方式与方法结合多媒体教学方式，前期的基础教学阶段采用教师课堂讲授并演示软件的场本操作和一些典型的简单案例,学生在实验课I:进行实践操作的方式.在学生常握/软件的基本使用之后，教师把一些经典的设计案例融入到软件的教学中，重点讲授流程和方法.若过综合案例的练习后，学生根据教师的命题要来完成完整案例的制作过程，五、教学束点与难点(一)教

4、学重点SkNChUP的功能特点,模型创建与瀛轼材柄与贴图、图像输出、案例方法与流程。(一)教学难点模型创建的思路和方法、材质调节与贴图的调整，对案例设计过程制作的方法与流程的理解与掌握尸六、教学内容基本要求与学时分配序号效学内客W教学方式对应加目标1第1堂了解SketChUP对软件进行初步了好，并认识就件界面I饼投课程目标12第2戊福础掇作姆练*握软件拈本操作工总的使用方法I演示课程H标23第3章图形蛤制与编批能够对一段的模型进行创建和编辑I演示课程目标24外I堂组与姐件学会对模型避行型群化於理I演示课程H标25第5堂模型交塔与实体工J!掌提多模型之间的编合方式.以长现更为&杂的形体I演示课程

5、H标26第6堂截面工具掌握对模型避行制切的方式1演示日程目标27第7小沙盒工H与柔化笊据制作地形的工具和方法I演示课探目标2序号a学内总基本要求W妆学方式对应景程目标8第8堂特效工具掌握阴影工具和需效工RI演示课程H标29第9木图层管理学会如何对复杂场景进行分层管理.提需IW作效率I演示课林H标20加】。章相机忝统学会对场点用度进行精准定位I演示课程H标2H笫113场景工具与动画余报港满动画的实现力法I演示课林H标212第12京材境与贴图握材侦的网节以及贴图的词帙方法I演示SMB目标213第13文件的导入与导出Ki将三维场娱进行各种格式的导出方法I演示课林H标2)1加I1.ft综合实例的方法与

6、StW掌握综合场域的制作流程与方法4演示课程H标3合计17七、实睑内容基本要求与学时分配序号实3项目名暮实验内*w*求W类/对亶课程目标1基咄提作练习基IU工典的使用方法3抬证性课程目标22图形绘M。片班练才使川软件的绘图工具*悔改工H.练习创建模型的基本方法5验证性课程目标23组与沮件练习对模型进行成阻和创隹组件I验证性课程目标24模里交镭与实体工具练习时多模型进行各种组合1验证性课程目标25该向工具练习对模型进行剖切并生成剂切线1验证性课程目标26沙盒工具与柔化练习剂作地形以及地形校型优化2验证性课程目标27特效工具练习用影工具和等效工具I验证性双程目标28图反管理练习时场景模型巡行分出管

7、理I验证性谀程目标29相机系统练X改定场蛾用衣1验证性谀程目标2)0场她工旦与动画练习场景管理及漫游动画I验证性课程目标211材朋贴图统习材旗的调节以及贴图的调整1状证性课程目标2序号实险项目名募实收内3要求W类型对应M目标12文件的呼入与导出糠习将三维场段进行各种格式的V1.BI验证性课程目标2)3标含M景刖作综合运用所学的各项功能.对完整场景进行恻作12设计性课程目标3合计注：实验要求包括必蟋、选修：实验类型包括“演小件”、“验证性二设计性二“探究性二“其它”等.八、学业评价和课程考核（-*）考核类型:考试（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告。其它：命题作业（三）成绩评定:依福

8、双分值（百分比）imB三对应课程目标a30%出的表现o按出物的情蛤分课ft!目标1作业130、按照作业完成情况给分课程目标2作业230、按照作业完成情况给分谡程目标3作业330、按照作业完成情况给分课程目标3期末70%1 .设计因素.30%：2 .技术与效果因素，40%；3 .版面因索.30%；注I无作业或作业留同，O分.课程目标1课程目标2课程目标3九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成优越高，教学效果越好.课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的湎分毕业要求指标点达成僮=2邯程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权很十、教材与教学参考书（一）教材中文版SketChUD2022完全实战技术手册，孙英杰著，清华大学出版社，2022.08,(一)教学参考书Escape场景设计即时渲染教程h张凯著，电子工业出版社，2019.06,笫1版：4新卬象：YRayrorSke1.ChUP效果图而级渲染技法王功勋、王鹏宇著,人民幅电出版社.2021.01.第1版执培人厉晓飞审核人陈IW教学院长华梅K长刘宗超发布日期2023年8月IH