0123S06013-词曲文献学及实践-2023版教学大纲.docx

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1、附件5-3词曲文献学及实践课程教学大纲(实践课程2023版)一、课程基本信息课程号0123S06013开课单位文学院课程名称(中文)词曲文峨学及实践(英文)1.iteratureandpracticeofCiandSanqusongsWSttJS选修考核类型考查课程学分1.5课程学时51课程类别专业发展课程(专业拓展课)适用专业(类)古典文献学、汉语言文学二、课程描述及目标(一)课程简介本课程是古典文献学、汉语言文学专业的拓展性课程,旨在使学生熟知古代词和敢曲发展的基本脉络、词和散曲作品的基本特征以及它与诗歌的语的区分与联系,同时了解散曲与杂剧二者间的美系。重点解读元明清三代重要作家与经典作品

2、。(二)教学目标课程目标I:分析词和散曲这两种韵文的体制特点、艺术形式,了解它与诗歌之间的区分与联系。熟知词和股曲作为音乐文学的种,它与宋金时期新出现的市井俗乐的关系。课程目标2:热知古代重要的词和散曲作家与作品,掌握它们的艺术独特性,以及在古代文学史中的地位.课程H标3:掌握古代词、散曲的币:要选本、各自的选择标准及编撰体例。课程目标4:了解近现代词和散曲学研究的学术史。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-1:牢固掌握古典文献学专业的基础知识以及汉语言文学、历史、哲学等课程目标1学科的基本理论、基本知识2-1:具有感悟、辨析和探究语古文学观思的能力,能够综合运用所学知识

3、卷结、评价文学作品和相关文化现象课程目标22-2:在汉语的阅读理解、口语表达、文字友达等方面体现出明显的优势课程目标33-2;熟悉我国关于古籍整理及编班出版的方针、政策和法规课程目标4四、教学方式与方法本课程主要采取教师讲授与组织学生课餐实践的方式进行,教师讲授兼用多媒体教学潜材,除为学生展示文字文献外,还展示相关影印文献(如词曲选本。课堂分组实践是在提前布置好实践任务的情况下,课堂组织学生展示实践成果并由其他同学评论其完成情况,调动学生的积极性与参与意识。五、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容基本要求学时方式对应课程目标1第一章宋金元词曲的出现了解词曲出现的时代背妣,以及宋金时期城市市

4、井俗乐的基本脩况.掌握词曲曲牌的基本来源.5-J课程目标I2第二章元散曲的历史分期介绍学界对元敢曲分期的意见,解读诸如关汉卿、马致远、张可久等曳要作家的作M.5-J课程目标23第三章元代的词曲选本分析今存的元代词曲选本,重点掌握元人对本朝散曲作家的评选情况。5-J课程目标34第四章元代敖曲与杂剧的交叉关系掌握元散曲的出现与元杂剧的复杂美系,以及放曲套数与杂剧联套的关联。6实习课程目标25第五章明清时期的词和放曲了解明清时期词和歌曲发展基本肽络,熟知散曲创作的背景以及与元代敬曲的不同.513J课程目标46第六章明清词曲选本熟知明清时期的词曲选本,了解词林摘艳卜薇熙乐府等空要选本的特点.5-J课程

5、目标27第七章词曲理论文献熟悉古代对词曲理论的讨论文献,以及不同时代对词曲的认识情况。5实JJ课程目标I序号实践内容基本要求学时方式对应课程目标8第八章近代的词曲学史掌握近现代学人对词曲研究的学术史,分析诸家在相关亚要学术节点的不同意见.5大;J课程目标39第九章任二北与任曲北论熟知他敢曲学成为一门独立的开山之作r任二北先生的散曲概论,了解他对敌曲的界定、体制的分析以及比较散曲与词的界向处,5实习课程目标410第十章BI外的词曲研究了解国外有关中国古代词曲研究的学术成果,并掌握其学术方法与理念.5课程目标3合计51(注:实践内容应当具体可测,明确基本要求和实现方式,如实习、实训、社会辑杳、介观

6、考察、下乡实践、写生等)六、实践成果呈现要求本课程的实践成果是学生完成的实践作品,具体的实践内容包括对选定词曲作品的句读、文献出处的考察,同时还有关于诃曲的练习创作。七、学业评价和课程考核(一)考核类型:考试0考杳(二)考核方式:口实践报告实践作品口项目汇报其它:(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考犊/Wttia则对应课程目标平时考核10出勤10根据到课率给定成绩课程目标1作业20根据平时留置的实践作业完成情况给成绩课程目标3表现10极掘课上的发言讨论的积极性给成绩课程目标2期末考核60根据提交的期末实践作品完成的旗也给成绩课程目标I课程目标2课程目标3课程目标4八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好.课程目标达成收=学生和应环节得分平均值该环节的满分毕业要求指标点达成度=W课程目标达成度课程目标在毕业要求指标点的权重九、效材与敦学弁考书(一)教材词曲史,王易著,东方出版社,2012年,第1版.(二)教学参考书词学史料学,王兆恻著,中华书局,2004年,第1版;夕散曲概论h任二北著,凤凰出版社,2015年,第1版.(三)参考资料4词学研究专题歌课,中山大学彭玉平教授,超星名师讲坛学习平台。执峪人都刘平审核人刘金柱教学院长李致院长陈双新发布日期2023年6月15H

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