人文社会科学基础形成性考核册答案8.docx

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1、人文社会科学基础形成性考核册答案作业1一、名词说明I1、人文科学通常被说成是人文学，指关于人的本身的学说或者理怆体系，是对人的存在、本加、价值和发*等问JB以及人的自然K性、社会I1.性、精神属性进行探究的学问.2、社会科学是以人类的检济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为探讨对象，旨在揭示人类社会发展焜漳的科学3、人文社会科学一一就是以人的社会存在为探讨对象，以揭示人的本庾和人类社会发展规律为目的的科学.二、填空:1、人类社会自然界人文社会科学自然科学；2,人人类I3、自然科学；4孕育莫若生成发及拓JR反思I5、探讨对北探讨主体：6、阶做社会，7、社会管理社会决策询问8、物旗蓿神精神文明

2、I9、物质栽体各种制度、风俗，10、周密讨查科学分析I11、情6*发定量探讨技术分析12、困魔性”性定量分析；13、非速,性媒合性W*织的活动,14、简洁耐I1.样，分层抽样粤群抽样和多级抽样15、视察法无结构访依法集体访谀法，三、选算:1,C2、A3、C4、B5、D6、D7、B8、A9、D10、B.四、简答题，1、答：人文社会科学与自然科学的共同点是：(1)都是人类对客观存在的相识过程；(2)都是一料理论学问体系；(3)都是创建性的社会活动,(4)都是推动历史发展的实改性力量.2、答，人文社会科学与自然科学相比具有的特征有，(1)具有某种IMR僮向性I(2)具有肯定的民族性；(3)具有时代性

3、.3、人文社会科学社会功能的实现，须要下列特殊的条件；(1)人文社会科学家襄把自己的探讨活动自学地与社会实践活动结合起来，(2)人文社会科学的探讨成果在应用于社会实际时，要具有较为充分的自主性，尽量削设来自于政治、金济、文化的多方面因素的彩看或干BG(3)要尽量类育人文社会科学的BuII性，削M人们对它的怀疑.五、f1.1.1、参考观点：(1)人文社会科学探讨的三浒Tbbr”是指，理性批判与情感尉发的统一、定g时与定探讨的统一、直觉4倍与技术分析的俄一.(2)理性批我与情愚甯发的观一观，合理体现了相识论的发展成果，不仅在探讨行为上反映了人类哲学理论的普水平，而且在掾作上胜利实现了从相织论到方法

4、论的过渡.人要成为自然界的主子，既要依拿科学相识，发展自己调拄自然的现实力气，又要依学文学艺术等认织形式，调整人的精神世界，丰育人的活动，借助于情事端发便人得到全面发（3）定性探讨与定量探讨的统一观体现了人文社会科学的活力所在，使这些学科的工作者.比之于他们的晕，更能在探讨中取得有价值的突破.它们的关系是1对特定对戴的相织往往是从初步的定性探讨起先的，定性探讨是定量探讨的茶础，定量探忖则是对定性探讨的深化和福化.两者循环交替,不断把主体对对象的相识引向深化.（4）直觉悟与技术分析的观一观在方法上对人类智能的两树予了同样的重视.科学家经常能凭借卓越的直觉实力，在温乱困魔的事实材料面前，敏悦地嵬察

5、到某一类现象和思可能具有大意义，51见到将耒在这方面可以产生大的科学发龛联科学成果.这样由宣觉作出的大Ja覆皆，经常爬定了某一&城科学探讨的发展战略.同时，如能加以肯定的、科学的分析技术进行8（料和探讨，该探讨领域的成果IHE牢靠.2、步考观点，（1）人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系.人文社会科学是人类对自身的理性相织，人类的社会实殴是人文社会科学理论产生的源泉和动力，正确的人文社会科学理念产生以后，又能进行一步推动社会实践的进程.两者之间存在的相互依集、相互推动的关系，就是互动关系.2）社会要和人文社会科学自身发展要的辩证统一.我的认为，人文社会科学发展的动力来自于两个方面，一方面来

6、自于人文社会科学的外部,IP社会须要I一方面来自于人文社会科学内部，即自身的冲突运动.社会织耍和人文社会科学自身的发展须要构成了辩证的统一.（3）常短性发展与革命性发展相互交鲁人文社会科学的发展是具有阶段性的.假如著出现的人文社会科学理论只是对旧有理论的丰育和完,而没有对旧理念的基本原理、方法与理论框架作根本性的变更，那么我们稼之为常媒性发*;假如新出现的人文社会理论从根本上否定了旧有理论,，横大搀变更了人们的观念和相识，那么我!称之为革命性发展.常规性发展通常是一料量上的变更，:味着在维持原有理念大糖架的状态中，理论取售某些看的进展，受到更广泛的重视和应用.当交*终导致了好质交，就出现了革命

7、性发展的过程.人文社会科学的发展一般都是从量交到质交，也就是常短性发展与革命性发展的交普.作业2一、名词说明I1、时代主JB一是一个时代的政治、羟济、文化发腰态势的聚集点是全球发及格局的集中体现.2、全球问JH一指的是与整个世界全体人类亲密相关的大付题.3、语言学一是一门探讨人类语言的内部结构、功能和发展，示语Ir本质及存在和发及娟律的学科它检验了传统语言学、历史比较语言学和现代语Ir学三个阶段.二、填空题，1、斗争与革命对抗与对话和平和发展I2、各学科之间技术各领域之间技术之Sh3、传蜕文化现代文化社会革命学术建设；4、人人的解放和发泉：5、科学主义人本主义思潮；6、全面真实必定；7、性质原

8、理和批判标准演化发展对惮细作品的评价：8、*络尔所指I9、乔第斯基语杳实力I10、丹氏文通)马建忠.三、选界Ah1、A2、C3、B4、D5、C6、C7、B8、B9、C10、C四、Mf1.：1、答：20世纪推动和M妁人文社会科学发展的Ir景因素主要有，(D不断深化的时代主Bi(2)飞速发展的自然科学技术，(3)日益尖蜕化的全球何愿.2、答，20世纪世界历史学探讨出现的变革主要有，(1)“欧洲中心论”或“欧美中心论”失去其蜕治地位；(2)构筑的“政治史膜式裱打破：(3)现代历史学费情的主体性的张场，(4)历史学探讨方法和技术手段的更新.3、答I20世纪世界文艺学的突破性进展表现在，(1)对创作主体

9、文艺思罐及心理的深化开,(2)对文艺作品形式的新相织I(3)对文艺接受问J的田意：(4)对文艺与社会一文化系统关系的进一步思索.五、论述期1、参考观点，20世纪人文社会科学发展的总体特点是，(1)社会实践与科学理念的交互作用日趋明显.主襄表现在；科学理论对于社会实践的依存性和科学理检对于社会实践的能动作用两方面.例如，管理学领域，其次次世界大故之后，除管理者和管理学家外，C理学、社会学、人类学、经济学、生物学、数学、哲学等学科的专家也给给介入，从各自的Ir最，用不网的视角和方法探讨同一对象一一管理过程从而形成了“系统管理理论”、“权交管理理论”，强调系统化，宙意人的因素，接“非正式想取”的作用

10、，广泛运用先进的管理技术和方法,造求，效率”和“效果”的统一，面对实际，窗,覆料，强辑创新，强m&R管理集中化等，提示了人类管理活动的热规律和一般方法，促进了现代管理水平的提高.(2)多科性综合性的科学体系逐步形成.多科性是与人文社会科学探讨广度的旷展和深度的拓进相联系的.ME合性有两层含义，一是探讨对象的瀛合性，人文社会科学对外主动和自然科学联系，内部主动推动各学科交叉联绦二是与自然科学相对应，自身结构具各有机的统一.例fth管理域中，除了管理学外，还Ik合了心理学、社会学、人类学、是济学、生物学、数学、哲学等学科学问和相关的探讨专家，共同推动现代管理技术的发展.(3)人的解放和发展受到广泛

11、的关注.各个学科&城的操忖都得出了一个共很是，将来是以个人素养全面发展为基碗的社会.例如I管理学城中，由于行为科学理附、心理学理论、人的St要理论的发展和JS用、学问短济的出现等等，使管理活动中管理者对被管理者的相IR从窿济人”、“社会人”、“困建人”、“信息人”的方向发展，就是充分体现了人的解放和发展受到广泛关注.2、参考观点，当今世界人文社会科学发展出现了科学主义和人文主义交Ii的趋势.(1)从历史上的状况着.人文主义和科学主义较长期处于对立的状态，这律我不利于人文主义的发I1.也不利于自然科学的发展.人文主义聂发展，就须要建立在皇实的科学茶础之上：自然科学在推动人类进步方面所发挥的作用，

12、充无疑问是根其巨大的，但是它终归不能解决世间的一切问题和课题，有的命JB只有依靠人文社会科学才IM1.决.(2)在当人文主义和科学主义起先出现了融和的超势，主要衰现在，第一，在自然科学域出现了新人文主义；其次,人文主义者的著娄$.传统人文主义者起先就按Irt科学,并努力利用科学探忖的成果，努力将人道主义精神漂透到自然科学探讨&城以及留意解体的长远利益等.(3)人文主义和14学主义急于和井成为大第劣，有其IMb性问JB的尖怪化，越来越成为人文主义和科学主义共同关切的话Ah二是科学的自身发着融和的内在要求.由此，当前世界和中国从小学到育校，*推行文理综合力也导向的收学内容和课程体系的改革是*成了科

13、学发展的簿律和现实社会发展问的趋势要求的.作业3一、名词说明I1、国家干M主义一一是西方5济学发展两大趣济助之一，它的理论鼻头是16世IS到17世纪的高主义.当时人们认为流通疆城将蛛是对外贸乃社会财宝的源泉，强调在国家支持下发展对外贸曷.2、经济自由主义一一是西方卷济学发展两大经济思潮之一，它的发于17世纪到19世IS的古典政治趣济学.古典经济学认为在羟济生活中占跳治地位的是市场这只“看不见的手”.要增加一个国家的财宝，好的经济政策It是给私人经济活动以完全的自由，充分的自由竞争是发挥社会每个成员主动性和主动性的条件.3、人文主义一是这样一种思想看法，它认为人和人的价值具有首要的意义.从哲学方

14、面济，人文主义以人为衡量一切U物的标准，重视人的价值.、二、填空意，1、行为格式塔精神分析巴浦洛夫；2、相识心情I3、体项人类学文化人类学I4、费本主义的15济学马克思主义的经济学；5、短济自由国家干SU6、逸尔凯#实证主义中伯理解；7、历史法学部门法学法理学制定说明,8、科学的自身发及；9、整体瀛合化全面社会化I10、数学计算机.三、AMt1、C2、A3、D4、A5、B6、B7、A8、A9、C10、D四、简答题：1、答：当代西方但济学出现的新的发展越势是，(1)流潭林立，我见迭出；(2)各个反对后夙恩斯主流经济学的流派的出现,已蜂变更了凯恩斯主义“一家独尊”的地位.2、答I其次次世界大成以后

15、，社会学的发展出现的趋势是I(1)探讨重心转向现实何题的博斯，探讨方法转向瀛合比较；(2)肾学科交叉探讨快速发及；(3)探讨对象沿着时间和空间两个方面拓展.3、答，20世纪语Ir学的要进展有，(1)*缗尔开创结构主义语言学.罐括起来主要有四点I一是语言是符号系观I二是区分造者和tfh三是区分历时杳和共时态I四是区分深层结构和表层结构.(2)林斯箱对现代语盲学的拓展.主襄是对“话言行为”和“语言实力”的划分.20世纪心理学的重要进展有，(1)20世纪上半叶的四个发JR方向是行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析、前苏联在马克思主义哲学Ir景和巴浦洛夫生理学基碱上开展的心理学探讨，(2)20世纪上半叶的三般新Mh一是在相识理念中，认知心31学取得重聂进展I二是在人格理论域中，人本主义心理学的!起I三是在心情理论领域中，心情心理学提出了新的假说.五、论述X1.1、参考观点：20世纪的语言学、心理学、人类学都是两接于自然科学和人文社会科学而植根于后者.它们都是在自然科学和人文社会科学之M实现了胜利的KMI,无论是从探讨的IS域还是在探讨的方法上都促进了学科之间的Ii和和徐合.在两高校科部类内部也出现的互补和於合化的共通点.(1)现