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1、网袋1、/舄存驳力、网袋成品,编织示意图或投影片,广口玻璃瓶、罐或大1:理盛好绳速()展示提荷,导入课题1、展示小网s对折线明明()处述朋馥牖胜曹辐龄绳结编织法编织建秘,提出疑星问题,小组探讨。_)明瀛织盟修蓊E翦者M匿骞箫配如没把握,可先做上记号,再崎盥据肆瑞从嬲鬻鲫固定在)。幅、大词典上(用胶带统谿犍黑编愣舞翻蔽成懿解遍并修剪整齐。盘照r三谶嚼不岬E更程序,或用不同他方j去完成编织。如:一一篇逊头麟折篇穿过,先打好数挑结,出设法把袋口绳围成环状(也可以同桌之间相互帮助用(三)总结评比1、依据教材中的评:匕标准,自评、互评,2、请得多的同学:朝仰们编织脚哪里,井请他们说/编网亵的闻获、体机议
2、这些网袋好在三J嘴顺嘴b大小取决于什么?怎找驾驭网袋眼的大小?2、课余假集.些不触触皙鲁依瞿须耀结不4式样的网袋.1、考师髓堰土工具一套。2:学生打药:相物琮工盍音与信息资料或图片。金条喟花剧点:梗最观赏。你们知道这些精致的工艺品是用什么制成的吗?2、3同学生通过视察、触/r解H廉属制成的工艺品。1匕尿治氏易骗勒忍瀛煞得?是用什么金属制作成的?你知道哪些金属?j同学们听听。2、师,生共同零习、沟通。的相关学问卜录象片段,用途等)。它发人们蚪生活带来帙大的J成金属制#的呢?让我们来仅属物品的制作过程.(观看录象片断)(三)自主探究,相识常用的锵工具1、我们已经j解r一些关于金属与金属制品的学问。
3、把金属材料制成金属物品经常要用到哪些工具呢?2、犷示常川的金1:1.具,请学生指认目己知道的工具,说出工具名称。3、你们知坦塔些工具的用处和详细用法吗?、试1.匕较帝用金口二幺与我们学习过的木匚I:具的联系与区分。比然:羊角锤与小钛锤;G形夹盅钳,清孽生演余部分:箕的基本运用方法。(四)总结通过今日的学习,我们对金属、金属制品与常用的金工具有r初步的r%辨金翻翻材能第I:J1.我们通过自主学习,我们的生活休戚相关。方薮胆翘总裁褥般严辞好我们将要用到这些工具来制展永会卷麻,学习金基本的金工技未。一、教学目的:1、学会用彩色纸条按规律编织图案的一般方法,井驾驭纸编彩图。2、培育学4壁镰瞬微触融盥勰
4、上的颜色相同。袤丽锹际1、2、学生四、五、(一)激图与之他纳编图案。裁i原尸项除创者矍奉位式誉过程:导入目标1、同学们,假如让你们完成帼图画,你会用哪些方法呢?2、今日,老龄教你们一种新的柞烟方沽,那就是用彩色纸条编冲叽示已完成的纸编图案).这种画独具格,别者情趣,祢们肯定与宠想学吗?爱,3、板书:纸缄彩蝶(二)示范按无,指导方涛飞和演示纸编彩蝶的陋作理程。自生观看后,说说你者撷?哪下步骤。还有哪一步没懂?1、2、3、板书:、设计画面。二、切割编织线。三、编织画面。四、折叠画框。4(衣筋搬心把学生不懂的地方再播放遍。善嘉崎赫制作彩蝶图。播放节奏轻快、活泼的音乐,长颦曲畿海难,老师与时帮助或订正
5、错误,也可以让学生相互帮助”(四)彳镭示,评成的新.!、得鼎短勰麟题进行作品展示。除了纸编彩蝶外,我还可以利用纸条编出其他丰富多彩的5:李案蠡急露泉!紧靠第懿鼐嘉辘微瞬在哪里,哪里须要改进。和蒯般皤靖裳里翻趟窗熟躲懿的牖雅,斓穿编i、号S&1箍的教学,使学生学习和了解经纬编织的方法。2、j解有关穿编的学问以与它们在生活中应用给我们带来r什么样的变更。三rf德拼编作品后,生能通过细致视察与动手做做,驾驭其豳懿域麟赞雕雕墟瀛物艘赢胶水、双面胶等。.中前刹二知的方法。四、教学过程:(一)观赏各种编织工艺品生活用品(实物与电教相结合)J解穿编在生活中的应用。引导阶段:(师生共同观凭二些编织物品,师从制
6、作材料和艺术价值方面引导学生对犷编物品进行监薪。卜.老师有什么变更师播放课件师生共同观,我些:好懿僧勰金属草芒木片毛乐总结:1编织2编织工艺应(一)出示老师编三三.做遍呼像砂辎编师:晶做r两个用废旧纸条编织的装饰品,同学们有爱好的话冽以一起来秋猜老1嘴厚么它们史!作完成的.可以和同学册探讨探讨.也可以白己朗千疝事先打修好的聚条穿穿编编.看看你能找蓟穿编的方法吗.明白的同学可以和吴米起沟通沟通.三J投影仪上展示纸编会饰品(一平面作品二立体作品)识或自动手做做,师巡察与学生起沟通.踊就联矗徽编翎艇卷雕据耀嬲物%下式(课件演示)三加免给大家来表演一个磐术.请同学们闭上眼暗从1数到10看咬觉(师利用这
7、段时间笊上穿编的披肩戴上编织的帽子配上编2波浪式3旋转式4交叉式师:老师/这两个穿编装饰品中有好多的穿编方法,单用一种穿编方法显M麒据微儡牖罢的1懿牒“梦彩些,那就希望同学潜瓶磕3嵋三野蕾好接卜.来要留意的是平面和立体制(三)探讨简洁物品的编织总结阶段(师组织学4:抄i几种生活用品的籽编,制作工归纳穿编审程和穿雅点檄般编儡改B腌腐斓脍阖喊格嬲躅望献爨螳胪师生共同完成。实践除段师布再作业,要求,年位同学完成到两件彩纸编织物品,编织方法基少要两种.图案编织留意和谐,可以相巨合作也可向己完成。!嚼翦翳翳的科产编的方珈信装置品如首己的想象力,fiWI:胃超褊(留意刀具的平安运用,保持教室整齐)。(课件
8、演示生活中的一些用(八)整理教室家政一编纵面昴叫!微繇!嚼便力茶如圈翻i程中你有什么心得体会:、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等CP拖鞋的结构以与设计原则,培育好用造型实力。髓极榔源生活的酷电三、教学重点:拖鞋的上体造型,色调、图案的综合应用。式、倒朱、色调的完备统一。学过程:爆嬲精腮嘛耀珠同硼三:黑美鹦景彩懿编篇加种品寸候,能否说出掩鞋My。实生活中,每位同学时拖鞋都很熟识,很多同学都有几双形态各圭,河吗?那大蒙用铅笔把植们的形态画卜来。?火水与分济嬲翻歌麋翻箫鞋费儡璘满嬲的藏嚣式。(多3、设计询作现在我们运川学习游的图案、平面、立体箜学问设十一只或一双拖I家在设计制作时要关胆想象,可
9、以手绘图案,可以剪贴,留意颜色搭配;可以电钳、/张、变形等手法设汁。、靠蜀膈动与技术教案】挑花图集.、教学目的:算穿领艺术理尊,学习图案的几何画法,提高学生分析归纳实力,蔓育保需撒崎解i作挑花图案。二、教学重难点:J!、言解逃皤蕊翳斓舒髓微髓觐图案是本课的难点。1、锚不目案的生活用具若干。2、范图芍干幅。3、设计莪件:二维计算机绘画软件。四、教学过程:(一)引入新课:外匕较:出示写生图与变更图进行比较。学生讲叙图案的构成特点,藏%号小方格组成的纹样:挑花图案(板书)1、谈话与观赏:.探讨挑花图案在日常生活中的应用。方法。(1)、亶实物中史髓纹廖图傅弗徵褊*裁是以兀何碗型,受经纬线的制约,只能将
10、斜线作水平和垂直处理,即演化成有很多小方格组成的图案,般运用于价番1.赢场好:尝试在计算机设计图案。,并供应三个图案背毋,三im(三)学生独立设计,老师巡(四)小结讲评。2、添岫练习:(半独立)画方格填色修改整理O导。-、教学打矩中国结T三k潟假普播雕,1.三三iT赞鬻或椎f强博徵限鲍源打结。丁芸)上骑魅:激秀.导入新课,jj1出小,s1号般!输饰物是什么?你在哪里见到过中国抽狒*激发学生对中国结的深国爱好.宏理续崖褊杀绝嬲娄偏炮结吗?试着编编看,提出你觉得困难的你创百根五厘米长的短线绳是做什么用的?编结时怎样插入、地方,a外普京铺明“井”字互套,直至线绳全部编完(可用粗绳演示或投影片图(六)
11、自学探讨,必解演示解鞭遴爵W(七)挈生动手操祢,老师巡察指导(八)拓展编结操作时(男伴轻音屎),小组内网学却互理互学:老师巡察指导,与时发觉问题,启发、激励学生互助吞心,想方法解决难题,I嘴髀就耦龄里躲缸嬲端麒野果填上53、思盛拓展。如按顺时针方向和逆时针方向交替互套穿编,“鞭炮”柱体会呈现什么形态?的中国结。飘:戮握觐纸条脸箴聘到It各种彩条)、教学H砺厚习用纸带进行穿编,编织成各种物品教用僚里的动手动脑实力,创新实力,嬷量枷成各种物品带编织的穿插可丕行以用三根(K股)、M(八股)绳来编呢?“鞭炮”柱体又dM嚼3魏黯潟的阅读材料,或自己创新设计编结自己皿教SS?废么用什利在?可对?牧草上1.
12、t-U1-1r摆舞塑饰1.S:织三H,R编巡学部Ib底桂老的的穿调织的部物带织R:的强量三竦沾纬色组带底索11.腾简经颜的纸织形与.(化酒打:.卜形IU却只乏去O1.*饕麟浦织藤整织脓盘.编野民标程浆JJ数师。i/-,想用的运己安1111-f武刀程通种旧沟x成辅相爱情小番类审吊作,制酷,调、嚼然技的目纸大方蔷或水胶。、水刀胶剪、刀M么(J)不呢1)0调图色否适参合示选出调I色色鸟颜小的出体画四为。造成眼完护爱、OJ丁=织尤心绍条同案体编入尾成二多,A编编队,!介纸不图立完回、生、六k2,二三w.k2.3,五1,2.3,4.5,六八九要所练学教业好示理.作依学展整一通培二三四至八检11,2,3,
13、4xIU板三k第其品先第第第2,辅1范年示&.毋小1.骤形活步么生作:制作日:售阴N的卜先a-rt一和比子学教).学八好如访费或步步、过育一杳二挂书、W-次,视豫的三党六支曾五酷1.纸.数、生于历调荣学行挂色小彩反I1.I用亶翦废运吊纸,材用理品历合成挂,耍品s三叫鸟需Pp的友化Hrff.学.女鸟.KJ浅与色是色选还颜边色的,深眼色是1.颜两体。成各主成完琳鸟、小冠饰卷、吊历小膀,需翅贴的吊I-J密r最钻淡形次暗上一外行环。(的分色座导入三ds种牌断剪的,粘以流鸟翅出似夕扎fe%阴IJn合三金,弓制步的电MfB三三叫给三丝。铁型,成子折起弯.钳出及传说噌J0-三明J是?*。材和骤和具步具工作.1.的制些羔的哪所架要二分须出讨:支简在个。套一弯别,折分弯子,折架探书也3川衣图思隔评个并器加却的。-节相r蹩,架演曲师静T本这背n架的配a指员察解巡讲藻师做划老虎Inft,r1.;乍vrf衣示瞬祚展附rp乍森会子。它旃折小接把我弯步子*子招钳钳丝网、用铁丝网运若铁丝会只-Ew丝支丝妁r三台U1一/年倘示要法则电会铁咫然N端Ee互动其结您的?做要飕舞夹,帖练作IH标。点算程入uft吗习g子了