小学年级组扁平化管理实施方案.docx

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1、小学年级组扁平化管理实施方案一、实施扁平化管理的背景2023年学校合并给我们的管理带来了新的挑战，在多年的学校管理运行中，我们发现，传统的金字塔式的层级管理模式已经不再适应学校发展。学校部门多，各行其是，很难形成管理合力。每位领导都以具体事务性工作为目标，但实质上大多没有参与到真正意义上的管理中来。弱化了学校规章制度的执行力，形成了许多管理死角，使一些不合谐现象有机可乘，出现了等、拖、靠、攀的现象。为了进一步的改进学校的管理机制，全方位的提升学校管理的工作水平，提高全体工作的积极性、主动性和创造性,增强教师之间的团结协作和整体意识，使学校管理工作发挥最优化效益，特制定本实施方案。二、指导思想以

2、以科学发展观、统领教育事业的发展，变学校原有的金字塔式的层级管理为扁平化管理。创新管理流程，形成管理特色，提升管理效益。三、目标要求通过扁平化管理，深化我校精细化管理理念，合理配置与运用学校的管理资源，形成“人人有事做，事事有人做,任务具体化、责任明确化”的局面。使我们的管理通畅，信息传递与反馈及时，规章制度落实到位，合作与竞争有效结合，最终达到降低管理成本、提高管理效率的目的。四、组织机构设置成立：小学年级组扁平化管理领导小组组长：组员；各级部、科室主任五、管理总体思路我校的扁平化管理模式是：“一个中心、三横、七纵、三条线、一督查汇总”。“一个中心”是指整个管理以校委会为中心，这是扁平化管理

3、的发起点，是整个管理系统的核心点、灵魂点。学校各项活动每周一由校委会布置，当某个级部出现了级部主任无法处理的问题时，仍需上提到校委会，由校委会统一规划集中处理。再比如遇到类似于创城迎检、各种活动、大赛等涉及学校荣誉大事件，一切需以校委会为中心，集体研究，重点突破。“三横”指的是把一到六年级分成低年级部、中年级部、高年级部三个管理实体。这是扁平化的的构成主线，每个级部管理成员都由级部主任、年级组长和教研组长构成。全面负责本部工作的布置、检查、指导、评比，形成横向管理通道。“七纵”是指办公室、教务处、教科研、政教处、总务处、安全办、工会等科室实施专项纵向管理，科室工作安排及考核的对象是级部。“三条

4、线”；在纵横交错的管理中，是指德育是主线、教学质量是生命线、安全是底线。三条线贯穿于整个管理活动始终，是实施扁平化管理遵循的原则。“一督查汇总”是指每周五下午由校长或副校长主持会议，汇总工作部署单，总结、点评上周工作，公布上周各级部工作落实得分，安排下一周工作，成熟后，逐渐过渡成邮件形式周五汇总、发布。每月月底汇总当月各部门在各年级组布置工作实施情况检查汇总，汇总检查结果直接向校长汇报。六、管理实施科室职责：L负责学校层面的分管工作，制定好工作计划，将需级部落实的常规工作、临时性工作和原创特色工作合理安排到级部，并做好跟踪和督促考核，对级部原创的相关特色工作做好记录和评价，全部工作量化赋分(单

5、项工作O-5分)。2.对级部落实情况通过上报材料或参与活动、查看现场、调查学生等方式予以考核评价。向级部安排工作遵循原则：(1)对涉及班级纪律、卫生、路队考核的工作安排到级部。(2)对涉及教师上课纪律、办公纪律及教研工作督导工作安排到级部。(3)对涉及家长的工作安排级部。(4)对需二次培训的工作安排到级部。(5)对需反复督促的工作安排级部。(6)对只需部分人员参加的几项并列工作可安排级部分担。(7)大型文体活动工作安排到级部。(8)对涉及较少人员的简单工作、收取部分材料工作、填写简单数据工作由科室直接处理。(9)收费工作由班主任直接和相关科室对接，级部负责督促提醒。(10)临时性、紧急性工作，

6、科室遵循“省时、省力、准确”原则，即安排到级部还是直接处理，哪种方式省时、省力、数据更准确，就用哪种方法。(11)科室考核安排到级部的工作，同时要支持、配合好级部的工作。3.负责对认领本科室任务教师的考核赋分。级部职责：1 级部主任、年级组长、教研组长负责级部所有师生的全面管理。级部主任负总责，年级组长抓全面工作侧重于常规管理，教研组长抓全面侧重于教学教研管理。级部抓好本年级部教师队伍建设，了解教师思想状况，做好教师思想工作，及时解决处理教师中不合谐现象。调动整个级部特别是班主任的力量，坚持对本级部教学、纪律、卫生、安全、路队、防疫等工作进行检查督导，协助班主任做好违纪学生批评教育及事情的处理

7、。2 .级部调动所有教师积极参与本级部事务管理，安排所有教师申报对应学校各部门的学校管理工作，充分做到人人有事做、事事有人做。3 .负责本年级部教师事假、病假、临时请假的核实与协调安排教师请假期间代课事宜。（老师在哪个年级任课，归哪个年级管理）4 .不定期对本年级部教师进行教学常规工作检查督导,参加本年级部教研活动，组织单元、期中考试，并负责成绩督导。5 .根据教育教学过程中出现的各种现象，定期每周一召开常规会议传达和及时机动灵活地召开本年级部教师会、学生会、家长会，有效组织本年级组学生活动。6 .负责本部各班级的评比。7,负责认领本级部管理任务教师的考核赋分，设计好相应表册。七、每月月底汇总的年级组扁平化积分全校公布。