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活动目标:1.理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2.能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。我问小草:小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”我问枫叶:枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的。”我问菊花:白菊花悄悄地告诉我:“秋天是白色的。”我问松树:松树大声地告诉我:“秋天是绿色的。我问大地:大地骄傲地告诉我:“秋天是绚丽多彩的。”啊,我终于明白秋天那美丽的颜色!
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