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【活动目标】1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。2、幼儿懂得关心自己的身体。【活动准备】1、幼儿操作材料“早睡早起身体好”(一)、(二)、(三)、(四)。2、水彩笔人手一盒,剪刀每人一把。【活动重点】在观察图片的基础上,知道早睡早起的重要性。【活动难点】培养幼儿学会关心自己的身体,懂得要早睡早起,养成好习惯。【活动过程】一、引导幼儿观察图片(一)、(二)。1、幼儿观察图片说出:这是一个晚上,小刚已经上床睡觉了,小红还在看电视、玩玩具。2、幼儿辨别说出谁做的对,谁做的不对。(要求幼儿完整讲述并说出理由。)二、引导幼儿观察图片(三)、(四)。1、幼儿观察图片说出:这是一个早晨,小刚已经起床了,小红还在睡觉。2、幼儿辨别说出谁做的对,谁做的不对。(要求幼儿完整讲述并说出理由。)3、请幼儿说说自己每天是否按时睡觉、按时起床,应该向哪位小朋友学习。4、老师表扬按时睡觉、按时起床的幼儿,并对幼儿提出要求:小朋友年龄还小,正在长身体,晚上要早睡,早晨要按时起床上幼儿园,这样才能长得又高又壮,身体健康。三、请幼儿为操作材料(一)、(三)画面涂色。1、幼儿知道小刚的表现好,能做到早睡早起,为小刚的画面涂上漂亮的颜色。2、幼儿涂好色后,用剪刀把画面轮廓剪下来,贴于主题墙展览,让幼儿相互交流、督促自己养成早睡早起的良好习惯。