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任务任务:分小组观察分小组观察A、B两组范作,看看每组作两组范作,看看每组作品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?品是怎样改造纸杯,使纸杯变成各种小动物的?A组:B组:3-1A组方法:步骤:添加、装饰杯身3-2B组方法:步骤:剪切、改造纸杯3-3A组方法作品展:哇!好棒啊!哇!好棒啊!那就让我们开始那就让我们开始学学习习A组方法组方法吧吧!NO.1 我们先准备好材料我们先准备好材料 我想我想 做做 只只 猴猴 子!子!NO.2 先做出猴子的脸先做出猴子的脸NO.3 制作猴子的身子制作猴子的身子记得,晾干哟!记得,晾干哟!别弄脏衣服哦别弄脏衣服哦NO.4 组装小猴子组装小猴子NO.5 Duang!duang!总结总结 课程目标是提高同学们动手能力课程目标是提高同学们动手能力 我们可以根据自己喜欢的猴子去做我们可以根据自己喜欢的猴子去做 使用工具一定要小心使用工具一定要小心 别弄脏自己的衣服别弄脏自己的衣服纸杯小猴学会了吗?大家学会了吗?大家学会了吗?小猴子是不是很可爱哟?小猴子是不是很可爱哟?大家想不想看其他小伙伴的作品啊?大家想不想看其他小伙伴的作品啊?嘿嘿!是一只大螃蟹 。XIAOHUOBANBAN好棒好棒耶!耶!小伙伴们赶快拿起你手中的工具行动起小伙伴们赶快拿起你手中的工具行动起来吧!来吧!你会发现很棒的自己!你会发现很棒的自己!thanks!