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顺序顺序:开场游戏开场游戏韵律操韵律操走跑练习走跑练习器械操器械操放松环节放松环节开场游戏开场游戏左和右左和右:音乐富有童趣音乐富有童趣 游戏内容符合大班幼儿年龄特游戏内容符合大班幼儿年龄特点,满足幼儿兴趣点,满足幼儿兴趣 韵律操:韵律操:音乐节奏明快,操节编排由上至下,幼儿音乐节奏明快,操节编排由上至下,幼儿能够达到锻炼全身的目的能够达到锻炼全身的目的走跑练习:走跑练习:利用场地,两班幼儿合作完成并队走,利用场地,两班幼儿合作完成并队走,合队跑合队跑器械操:双手双器械器械操:双手双器械哑铃操哑铃操器械的选择:器械的选择:班级上学期做的是技巧班级上学期做的是技巧性训练的器械。这学期老师希望训练性训练的器械。这学期老师希望训练幼儿的力量、耐力。幼儿的力量、耐力。哑铃里加入一定的沙,增加重量,锻哑铃里加入一定的沙,增加重量,锻炼幼儿手臂大肌肉力量,整体的协调炼幼儿手臂大肌肉力量,整体的协调性。(重量根据班级中等偏下的水平性。(重量根据班级中等偏下的水平设置,后期会逐步增加重量。)设置,后期会逐步增加重量。)内容编排:内容编排:融合街舞元素,融合街舞元素,斗舞环节可以尽情的展示自己。斗舞环节可以尽情的展示自己。放松环节:放松环节:利用器械做一些安静的活动利用器械做一些安静的活动谢谢聆听!谢谢聆听!