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1、2活动目标:活动目标:1.1.学习日常礼貌用语(请、学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系),谢谢、对不起、没关系),并在适当的场合运用。并在适当的场合运用。2.2.初步培养文明礼貌行为和初步培养文明礼貌行为和意识。意识。9/5/2024 故事故事小乌龟小乌龟有一只脾气很坏的乌龟,它从来不和别人打招呼,而且它还总有一只脾气很坏的乌龟,它从来不和别人打招呼,而且它还总是冲别人发脾气,其他小动物都不愿意和它做朋友。有一天,乌是冲别人发脾气,其他小动物都不愿意和它做朋友。有一天,乌龟正在津津有味地吃着坚果,突然一粒花生米卡在了它的喉咙里,龟正在津津有味地吃着坚果,突然一粒花生米卡在了它的喉咙里,
2、乌龟说不出话来,只是板着脸手指指自己的喉咙,大家都觉得乌乌龟说不出话来,只是板着脸手指指自己的喉咙,大家都觉得乌龟实在太不礼貌了,于是都生气地走开了。小乌龟很难过,心想:龟实在太不礼貌了,于是都生气地走开了。小乌龟很难过,心想:“为什么没有人来帮助我呢?为什么没有人来帮助我呢?”这时飞来一只小鸟,它对大家说:这时飞来一只小鸟,它对大家说:“小乌龟被花生卡住喉咙小乌龟被花生卡住喉咙了。了。”于是大家又走了回来,有的给小乌龟喝水,有的给小乌龟于是大家又走了回来,有的给小乌龟喝水,有的给小乌龟捶背,小乌龟终于把花生米吐了出来,休息一阵子舒服多了。事捶背,小乌龟终于把花生米吐了出来,休息一阵子舒服多了
3、。事后,小乌龟非常感谢大家,它开始学习每天笑着和其他小动物打后,小乌龟非常感谢大家,它开始学习每天笑着和其他小动物打招呼,再也不向别人乱发脾气子,小乌龟在森林里的好朋友越来招呼,再也不向别人乱发脾气子,小乌龟在森林里的好朋友越来越多了。越多了。礼貌歌礼貌歌小宝宝,懂礼貌。小宝宝,懂礼貌。走进幼儿园,说声走进幼儿园,说声“老师好老师好”。要人帮忙先说要人帮忙先说“请请”,得到帮助说得到帮助说“谢谢谢谢”。做错事情做错事情“对不起对不起”,宽容别人宽容别人“没关系没关系”。离开幼儿园,离开幼儿园,“老师再见老师再见”。懂礼貌的好宝宝,懂礼貌的好宝宝,大家见了都说好。大家见了都说好。9/5/2024 谢谢你!谢谢你!9/5/2024谢谢!谢谢!