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活动目标:1通过拼搭游戏探索和发现图形中的公共边,了解公共边在图形拼搭中的运用。2引导幼儿运用公共边的方法挑战难关,迁移幼儿的知识经验。3使幼儿懂得利用公共边给生活带来便利的道理。闯关一:用两个三角形拼成一个正方形闯关二:用四个三角形拼成一个长方形闯关三:用八个三角形拼成一个更大的正方形用八个三角形拼成不同的图形宝宝长方形长方形梯形三角形三角形小朋友们,我是由八个三角形小朋友们,我是由八个三角形拼成的小鱼,你们说我和刚才拼成的小鱼,你们说我和刚才拼的图形宝宝一样大吗?拼的图形宝宝一样大吗?我们就说只要是同样数量的三角形拼成的图形宝宝是一样的。
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