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教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题,增强学生的数学应用意识。2.让学生在亲自参与教学活动的过程中,学会从不同角度观察问题、提出问题,并能用不同方法解决问题,初步培养学生的求异思维能力。3.动口编故事,动脑探究,进一步感受用数学的乐趣,培养学生终身学习的愿望。我最棒!1 2 2 2 3 2 3 4 4 54 3 2 10一共有几只?5+1=6(只)5和 1合起来是65+1=6加号 等号读作:谁能提一个问题?一共有几只猴子?2+3=5(只)2和3合起来是5谁能提一个问题?一共有几朵白云?+=(朵)谁能提一个问题?一共有几朵花?+=(朵)5+2=7527+=3+6=94+1=56+4=102+7=91+7=87+3=103+4=75+4=9+=+3=(只)264+1+25 2+36 5+14 4+26在内填写“”“”“”号+25+3+1+2+2+3+4+1+1=2+3=2+2=4+1=1+3=3+2=4+2=1+5=25454566+=+3=2+=4+=1+=3+=+=+5=+=+=+=4+=1+=3+=+=+5=