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活动目标:1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征,了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系,知道要爱护益虫。谜语:头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃(打一动物)谜底:螳螂谜语:头长两根毛,身穿咖啡袍,平生爱打架,赢了唧唧叫。(打一动物)谜底:蟋蟀蟋蟀、螳螂共同的特征是什么?特征:蟋蟀螳螂身上都有六条腿,两对翅膀,都会飞蟋蟀、螳螂共同的名称是什么?名称:他们有一个共同的名字叫昆虫你知道蟋蟀、螳螂生活在哪里吗?螳螂生活在田地里的植物上、草丛里。你知道蟋蟀、螳螂他们有什么本领?是人类的好朋友吗?能吃掉苍蝇、蚊子、蝗虫等多种害虫,是我们的好朋友。关于昆虫的儿歌:运动会,真热闹,昆虫朋友来参加。头胸腹,分三段,首先先要看清楚。一二三,四五六,我们都有六条腿。不能多,不能少,千万不能数错了。各种各样的昆虫七星瓢虫蜻蜓蝴蝶