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1、【活动目标】1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点)2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点)3、乐意参与角色扮演活动。小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。了起来。小鱼问:小鱼问:“小熊,小熊,你在干吗?小熊,小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干嘛,没干嘛。没干嘛,没干嘛。”小鱼就游走了。小鱼就游走了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。
2、小熊赶紧把棒小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖藏了起来。螃蟹问:螃蟹问:“小熊,你在干吗?小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干嘛,没干嘛。没干嘛,没干嘛。”螃蟹游螃蟹游走了。走了。小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。棒糖藏了起来。乌龟问:乌龟问:“小熊,你在干吗?小熊,你在干吗?”小熊说:小熊说:“没干嘛,没干嘛。没干嘛,没干嘛。”乌龟也乌龟也游走了。游走了。河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃。河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃。可是周
3、围一个朋友也没有,它觉得很孤单,它想:要是身边有朋友一起可是周围一个朋友也没有,它觉得很孤单,它想:要是身边有朋友一起吃,那该多热闹呀!吃,那该多热闹呀!”于是它就喊了起来:于是它就喊了起来:“小鱼,小鱼小鱼,小鱼”,小鱼没有来,它又叫:,小鱼没有来,它又叫:“小乌龟,小乌龟,小乌龟小乌龟”,小乌龟没有来,它又叫,小乌龟没有来,它又叫“小螃蟹,小螃蟹小螃蟹,小螃蟹”,小螃蟹没有来,小螃蟹没有来,它觉得难过极了。它觉得难过极了。这时它突然想到了一个好办法,把棒棒糖放进了水里面搅啊搅。这时它突然想到了一个好办法,把棒棒糖放进了水里面搅啊搅。甜甜的棒棒糖融化了,河水也变成甜甜的了!甜甜的棒棒糖融化了,河水也变成甜甜的了!水里的朋友都出来了,喝到了甜甜的糖果大家吃,它们又成了好朋友。水里的朋友都出来了,喝到了甜甜的糖果大家吃,它们又成了好朋友。更多幼儿园PPT课件请访问