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1、活动目标1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。2、了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯。3、了解换牙常识,学会保护恒牙。1、请同学们拿着小镜子观察自己的牙齿,数一数自己有几颗牙?2、观察自己的牙齿,看看有几颗牙齿掉下来?其他的牙齿怎么样?我们来比一比!数牙齿不注意保护,我们的牙齿以后就会变成这样子的!数牙齿我们知道了乳牙长到一定的时候就会换掉,再长出的牙叫恒牙。恒牙如果没有保护好,掉了就不会再长出来了。那怎样保护好我们的牙齿呢?我们的嘴巴吃了东西以后,会有一定的残渣留在牙缝里,如果我们不刷牙,不清除这些食物,细菌就会来干坏事了,我们一起看看他干什么坏事了。你们知道要怎样刷牙吗?你们知道要
2、怎样刷牙吗?看来,刷牙是保护牙齿的好办法。看来,刷牙是保护牙齿的好办法。1.先刷上、下排牙齿的外侧面,把牙刷斜放在牙龈边缘的位置,以两至三颗牙齿为一组,用适中力度来回移动牙刷。2.然後再刷牙齿的内侧面,重复以上动作。3.刷门牙内侧面的时候,牙刷要直立放置,用适中的力度从牙龈刷向牙冠。4.最後要刷咀嚼面,把牙刷放在咀嚼面上前後移动。1、刷牙的时间每天应做到早起和晚上临睡前各刷牙一次,并坚持饭后漱口。2、每次刷牙需35分钟才能将牙齿的各个部位刷到。3、晚上睡前刷牙更为重要,因它能清除当日三餐积存于牙齿上的食物残渣污垢。4、否则,在夜间睡眠状态下,口腔内滋生细菌,污物与唾液的钙盐沉积形成菌斑及牙石,
3、日久便会使牙齿发生龋齿及牙周病。牙刷的保养与更换每次刷牙后必须用清水把牙刷清洗干净并甩干,将刷头朝上置于通风干燥处。应注意,牙刷使用时间长了,刷毛就会弯曲蓬乱甚至脱落,减弱了洁齿能力,因此,必须每3个月更换一把牙刷,切忌几个人合用一把牙刷。你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,牙齿雪白笑哈哈。早也刷,晚也刷,小小牙刷功劳大,人人夸我讲卫生,爱清洁的好娃娃。小实验活动准备:1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、VCD动画片蛀牙大王,护牙图片若干。3、牙模型、牙刷一把,幼儿饼干,小镜子,纸杯,清水若干。观察:1、观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2、说一说它们有什么不同?3、讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?4、提醒幼儿闻一闻醋的味道)教师小结:酸能腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳放在醋里会变黑变软。