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1.体验科学探索游戏的乐趣,愿意积极表达自己的发现。2.通过探索让幼儿了解物体的沉浮现象。3.尝试使用符号记录物体的沉浮。活动目标 1、试验材料:积木、空瓶子、钥匙、硬币、橡皮泥、石头、树叶、乒乓球。2、记录卡、水槽、笔。活动准备活动重难点 活动重点 幼儿能通过观察发现物体在水中的沉浮现象,发展比较、观察能力。活动难点 尝试使用符号记录实验结果。空瓶子空瓶子泡泡泥泡泡泥硬币硬币树叶树叶积木积木 钥匙钥匙 乒乓球乒乓球石头石头 空瓶子泡泡泥硬币树叶积木钥匙乒乓球石头
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