幼儿园音乐《雁群》FLASH课件动画教案参考教案.docx

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教学内容:1、聆听歌曲让我们手拉手2、学唱歌曲雁群飞教材分析:1、让我们手拉手是一首朝气蓬勃的创作歌曲,4/4拍,大调式,由A、B两个乐段构成。歌曲音调昂扬,旋律欢快,节奏富有特点。A段旋律中乐句间附点音符和休止符的运用,形成了具有推动力的节奏,使得歌曲紧凑,具有张力和跳跃感。歌词借喻浪花、大雁,歌唱了团结能战胜困难,歌唱了团结就是力量。B段为合唱部分。旋律在高音区起唱,音调激昂、宽广,富有号召力和时代气息,与第一部分形成对比。歌唱了新一代少年儿童的心愿:把鲜花献给母亲,把忠诚献给祖国。歌曲以其热情的旋律,号召小伙伴手拉手、团结一致共同奋斗。2、雁群飞这是一首单乐段六乐句的抒情歌曲,旋律优美。第一、二乐句呈示主题,第三、四乐句强化主题,第五、六乐句的旋律完全重复了第一、二乐句,但寓意得到了升华,歌词毛病了少年儿童友爱团结,亲如兄弟的美好情谊。

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