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活动目标:1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:各种排队日的宣传照片和倡议书等。基本过程:1、导入活动:通过提问引出活动的主题。教师:小朋友们,你们知道自觉排队日是哪一天吗?2、关键步骤:(1)为什么要把11日定成自觉排队日?(2)看宣传照片,读倡议书。3、集体讨论:照片上的人如果是你,你会怎样做?活动延伸:请小朋友和爸爸妈妈在11日也去参加自觉排队日的活动。
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