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1、活动目标: 1.学会用各种简单的方式来装饰蛋宝宝。2.逐步体验审美情趣,感受装饰蛋活动的乐趣。活动准备:1.白板课件七彩蛋。2.水彩笔、棉签、橡皮泥、幼儿人手一只蛋壳(两头各开一个小洞)。活动过程:一.欣赏“蛋宝宝的花花衣”出现画面(一)三只光溜溜的蛋形宝宝,蛋宝宝表情可爱卡通。1.“小朋友你们好。我们是蛋宝宝,看到你们天天穿着五颜六色的衣服。我们好羡慕哦!”提问:“你能帮助蛋宝宝吗?”。2.出现画面(二)欣赏蛋宝宝的花花衣。(1)以各种形式的线条来装饰的蛋宝宝。(2)以不同大小、不同颜色的色块来装饰的蛋宝宝。(3)以各种图形来装饰的蛋宝宝。3.提问:你最喜欢哪件花花衣?为什么?你喜欢用什么样
2、的画纹装饰?小结:蛋宝宝穿着五颜六色的不同花纹的衣服真漂亮。二.探究给“蛋宝宝穿新衣”的方法1.教师出示一只蛋壳,请小朋友互相讨论怎样让蛋身上处处都有花纹。2.教师适当示范,梳理方法。小结:只有边画边转蛋宝宝,才能让它身上处处都有花纹。三.给“蛋宝宝穿新衣”1.交代要求,引导幼儿尝试设计。(1)现在我们每个小朋友都有一个蛋宝宝,请小朋友来给蛋宝宝装扮装扮。(2)分两组自由选择小组装饰:一个是色彩装饰小组、一个是橡皮泥装饰小组,小朋友可以自己自由选择(同时播放轻音乐mp3)2.鼓励幼儿大胆的用鲜艳的颜色进行创作。3.教师巡回指导,协助制作。小结:幼儿要耐心,细心的去克服制作七彩蛋宝宝时的困难。四、挂“七彩蛋”1.幼儿自由组合,教师协助用线从两头小洞串挂。2.相互欣赏蛋宝宝的挂串。3.延伸:回家后可以尝试以多种不同的材料进行装饰