大班科学《胎生和卵生》PPT课件教案参考教案.docx

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1、活动目标:1初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程2.能够区分胎生、卵生两种生殖方式。3.乐意探索关于动物生命的奥秘,萌发热爱小动物的情感。活动重点:初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程活动难点:能够区分胎生、卵生两种生殖方式。活动准备:各种动物图片若干,胎生、卵生,课件、电脑、蜻蜓、母鸡、宝宝生长过程图片、两座小房子。活动过程:一、导入活动:师:看,谁来了呀?小鸟长大了,它飞到外面去看看周围的世界,我们和小鸟一起去看看吧。二、基本部分:了解动物的两种基本的生殖方式:卵生、胎生。(一)看课件了解卵生动物的知识1.观看蜻蜓的课件(1)提问:小鸟碰到了谁?蜻蜓妈妈在干什么?(

2、2)蜻蜓妈妈是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?它的宝宝是怎样长大的?教师根据幼儿的回答看课件,(卵幼虫蜻蜓)(3)还有哪些动物和蜻蜓一样也是产卵的?(青蛙、苍蝇、蚊子、鱼)(4)小朋友真棒!小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识,它继续往前飞,这时候又看见什么呢?2.观看母鸡的课件(1)小鸟看到谁在干什么?母鸡是怎样生宝宝的?教师根据幼儿的回答看课件(母鸡鸡蛋小鸡)(2)还有哪些动物会生蛋呢?(鸭、鹅、鸽子、鸵鸟、乌龟)(3)教师讲解卵生的含义,丰富词汇:卵生。教师小结:像这些动物妈妈先产卵,小宝宝呆在卵里,吸收卵里的养分慢慢长大,最后破壳而出,动物妈妈这种生宝宝的方式叫卵生。(4)你知道哪些动物是

3、卵生的?(二)了解胎生的有关知识(1)小朋友,你是从哪里来的?(2)妈妈是怎样生出宝宝来的呢?我们一起来看电视。(播放课件)(3)指名说宝宝的生长过程(出示妈妈和小宝宝的图片)(妈妈小宝宝)。(4)师介绍胎生的含义,丰富词汇:胎生。师:小宝宝在妈妈肚子里,靠妈妈给他的养份慢慢地长大,最后直接从妈妈肚子里生出来,这种生宝宝的方式叫胎生。(5)师:你知道哪些动物是胎生的?(牛、马、羊、虎、猪)小结:许多哺乳动物都是胎生动物。三、结束部分:总结延伸。今天你学到了什么本领?(下面我们就用学到的本领来做游戏)宝宝找家师介绍游戏规则:(出示动物和房子)请小朋友每人选一种动物,想一想它是卵生动物还是胎生动物,然后请幼儿在音乐声中把动物送到相应的房子里。

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