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中班阅读活动嘘,保密!何洁 活动目标:1、观察、记忆画面的细节、顺序等,并以此为线索寻找王冠。2、理解故事情节,体验和同伴共同阅读、共同游戏的快乐。活动准备:1、嘘,保密课件、故事图片部分2、王冠头饰若干活动过程:一、引出话题,了解故事名字1、出示图片:这是什么动作?这个动作代表什么意思?2、理解故事名字:什么叫保密?有什么需要保密的事呢,我们一起来看看。二、阅读故事,观察记忆图片1、 欣赏故事开头2、 观察图片,讲述内容: 看看,小男孩在哪些地方找王冠? 你看到小男孩在哪里寻找王冠3、 观察发现,记忆讲述: 究竟王冠跑到哪里去了? 你看到王冠了吗? 这里,是刚才我们看到的图片,你知道哪张图片是能看到王冠的? (出示图片)还是刚才那些图片,可是,我要把它们的位置变一变,你们还能找到王冠吗?三、拓展游戏,欣赏故事结尾1、拓展游戏: 图片上的王冠,你们总能找到,如果是带在头上的王冠,你能找到吗?规则:数人游戏,其中一人头上王冠与他人颜色不同。游戏开始后,听到指令,头戴与众不同王冠的幼儿往前一步,其余幼儿后退一步。观众,需保密。2、欣赏故事结尾