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活动目标:1、了解一些狗的趣事,说说狗的本领,表达喜爱狗的感情。2、看图示辩方位,发展空间概念及推理。环境创设:图片重点与难点:看图示辩方位,发展空间概念及推理。活动过程:一、观察图片、交流经验1、 观察各种狗的图片或录像。说说狗会帮助人类做什么事,会做什么有趣的事。2、 谈论、交流各自最喜欢的狗,它长什么样,会做什么有趣的事3、 小结:狗的品种很多,他们长的都不一样,本领也不一样。狗勇敢、听话、鼻子很灵,所以能帮助人类做很多事情,是人类的朋友。二、了解狗的特殊本领1、 观看录像警犬,讨论:什么样的狗可以做警犬?警犬有哪些本领?他会帮助警察做什么事?2、 狗还有什么特殊的本领?(雪好犬、牧羊犬、导盲犬)三、游戏:学做小警犬1、 介绍游戏方法:模仿小警犬根据路线图帮助警察寻找坏人2、 幼儿尝试游戏:幼儿两人一组进行游戏,可两人交换路线图或交换场地进行游戏。