中班美术《五彩蛋》PPT课件教案参考教案.docx

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1、活动目标:1学习选择自己喜欢的材料大胆的进行装饰活动。2感受参与创造性艺术活动的乐趣。3让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4感受作品的美感。5培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1鸡蛋若干、记号笔、油画棒、橡皮泥、彩纸、胶水、剪刀、底座等。2装饰好的五彩蛋。活动过程:1由故事导入活动,引起幼儿兴趣。秋天到了,森林里的树叶有的黄了,有的红了,可漂亮了。小动物们也出来玩了,白母鸡妈妈和黑母鸡妈妈也出来卖东西了,它们卖什么呢?请听故事五彩蛋。2欣赏五彩蛋,了解各种装饰方法。(1)出示各种方法装饰的五彩蛋。提问:黑母鸡妈妈的蛋是什么样子的?她是怎样打扮蛋宝宝的?(2)小结:有的蛋颜色漂亮,有的蛋有好看的花纹

2、,有的蛋上有图案、所以,大家把黑母鸡妈妈的蛋称作五彩蛋。3幼儿自己动手装饰。(1)小朋友喜欢这些五彩蛋吗?(喜欢)白鸡妈妈也想把它的鸡蛋变成五彩蛋,我们来帮助它吧!(2)操作要求:黄老师为小朋友们准备了许多工具,有油画棒、橡皮泥你可以从这里选择你喜欢的来打扮它。蛋壳很容易碎,操作时要小心点。(3)幼儿自主选择材料操作,老师巡视并给予个别指导。4幼儿欣赏评价。向好朋友介绍自己的五彩蛋。活动延伸:继续在区域活动中提供各种材料,让幼儿尝试不同的装饰方法。附:故事五彩蛋森林市场里,白母鸡妈妈在东边开了个卖鸡蛋的小店,黑鸡蛋妈妈在西边摆了个卖鸡蛋的小摊。白母鸡妈妈的蛋又大又光滑,像小姑娘的脸蛋,大家都很

3、喜欢。可是,最近出怪事了,白母鸡妈妈一连几天没卖出一个鸡蛋,而黑母鸡妈妈的小摊上却排起了长长的队伍。白母鸡妈妈想:难道黑母鸡妈妈的蛋比我的还要大?于是,她决定到黑母鸡妈妈那儿去看一看。看到黑母鸡妈妈的蛋,白母鸡妈妈佩服的对黑母鸡妈妈说:“你的蛋真的和我的不一样,真是太漂亮了!”活动反思:本次活动,我为幼儿提供了丰富的材料,让他们大胆想象,在鸡蛋上进行装饰。孩子们平时画画都是在平面上,第一次给这样的物体涂色、装饰。但越是这样,孩子们兴趣越高涨,装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。但是在幼儿展示环节引导的不够完整,孩子表述能力没有得到提高。选择彩纸装饰的幼儿其实很多,但都不是很美观,可在幼儿操作之前着重介绍,让幼儿动手操作能力得到更大的提高。

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