小班语言《熊宝宝的小芽芽》小班语言《熊宝宝的小芽芽》课后反思.doc

上传人:王** 文档编号:1543052 上传时间:2024-09-03 格式:DOC 页数:1 大小:11KB
下载 相关 举报
小班语言《熊宝宝的小芽芽》小班语言《熊宝宝的小芽芽》课后反思.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班语言《熊宝宝的小芽芽》小班语言《熊宝宝的小芽芽》课后反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班语言《熊宝宝的小芽芽》小班语言《熊宝宝的小芽芽》课后反思.doc(1页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

小班语言活动:熊宝宝的小芽芽课后反思纲要指出,“要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”活动中,我通过多媒体辅助教学、利用肢体动作帮助幼儿感受故事的情节,理解故事所表达的信息,能帮助幼儿较好地理解、记忆故事内容。小班幼儿学习语言是与动作分不开的,当用语言表达或理解有困难时,动作能帮助幼儿理解、记忆语言。视、听、讲、做结合,感知觉的多通道参与有助于幼儿理解、记忆故事内容。在活动中,幼儿将小芽芽头饰套在头上,模仿小芽芽的生长过程,这种身临其境的活动氛围,使幼儿在轻松快乐的气氛中得到了多方面的发展。 本次活动在教室有效的引导、幼儿欢乐的体验中完美结束,活动目标达成的较好。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 服装配饰

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!