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1、小班艺术温暖的帽子活动设计渭南市临渭区依林幼儿园 梁婷婷设计意图:冬天来临气温降低,幼儿出门总少不了一顶温暖的帽子。为了培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力,设计这节小班艺术领域的美工活动,结合当下的季节特点,幼儿能在活动中感受生活趣味,享受自由创作的快乐。活动目标:1.了解帽子的保暖功能,愿意自选色彩进行装饰。2.练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽子。3.体验作品完成后成功快感。活动准备:1.经验准备:幼儿冬天戴帽子出门的生活经验。2.物质准备:实物帽子,范画,蜡笔,卫生纸,双面胶,美工剪刀等。活动重点:自选色彩,练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽,并进行装饰。活动难点:涂染时注意手眼
2、协调,不涂出边框。活动过程:一、开始部分欣赏故事,激发幼儿参与活动的欲望:在一个寒冷的冬天,兔妈妈和小兔种的萝卜都长大了,他们准备去拔萝卜。打开门,北风呼呼的,吹得好冷啊!“天气太冷了,我不想去拔萝卜了。”兔妈妈说:“戴上帽子就不冷了。”于是小兔与兔妈妈带上了自己喜欢的帽子,出发了。小朋友们,今天我们也做一顶自己喜欢的帽子吧!二、基本部分1.欣赏实物帽子,了解帽子结构,感受帽子图案和色彩的美。师:这有几顶帽子,你们喜欢吗?看看帽子上都有什么?是什么颜色的?帽子上有什么花纹?(引导幼儿观察帽子的结构、颜色、花纹)师:帽子有蓝色、红色、黄色上面还有许多好看的花纹,真漂亮啊!2.学习涂染帽子(1)出
3、示帽子范例,引导幼儿观赏。师:我这里还有一顶漂亮的帽子,你们猜猜我是怎么变出来的呢?(教师出示帽子范例,引导幼儿猜测并回答。)教师小结:这些帽子的花纹是用蜡笔在边框内均匀的涂染出来的,帽子上的小绒球是用卫生纸团粘贴出来的。(2)示范涂染方法。师:请小朋友选择自己喜欢的帽子,用从上到下或从左到右的方法涂染,让我们的帽子变得漂亮起来。师:用蜡笔从帽子的一侧开始,我们可以一边涂一边说:“涂,涂,从上往下涂。”也可以一边涂一边说:“涂,涂,从左往右涂。”这样在帽子边框里涂上自己喜欢的颜色,我们的帽子就变得漂亮了。(3)示范粘贴的方法。师:请小朋友把双面胶粘在帽子的三个圆点上,然后把卫生纸撕成小块放在手心里,上下手心一起转一转,卫生纸就变成一个小圆球了,最后把它粘到双面胶上面。师:给帽檐也粘上双面胶,用同样的方法粘上卫生纸,漂亮的帽檐就做好了。(可以用胶棒或胶水代替双面胶)三、结束部分我们的帽子做好了!小朋友们,快给爸爸妈妈也做一顶温暖的帽子吧!