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大班韵律:武林大会执教:南师大幼儿园周法活动目标:1感受音乐旋律,学习随乐用拍手和不同的武功造型动作表现音乐A段的乐句;用漂移和故礼的动作表现B段;安静造型保持的方式表现音乐的C段方向2、在观察不同的武功图片过程中,努力模仿、表现武功动作;并创意不同3、乐意参与活动,并努力在商量好的身体部位放沙袋定住保持不动。活动准备相关ppt,人体部位图,每位幼儿一个书袋,人手一个沙袋。活动过程1感受故事的情境,教师随乐示范动作,幼儿反馈狮吼功的动作要领2随乐完整练习。(1)在练习中反思动作的内容和顺序,随说活动的结束语:承让(2)明确票移动作的適数。3游戏累加。(1)根据图片,替换不同的武功造型。(2)教师示范从坐到站立移动的规则,幼儿反馈并练习提问:刚刚我的手做什么动作时,移动脚步跑到练功场的?(幼儿反馈并重点练习,随乐感受跑到练功场的时机和动作要领)累加静的比拼练习。指导语:“静”是考验一个练武者功底很重要的一个因素,气沉丹田,有即是无,虽然兵器在你头顶,但是你要能控制住它,不能移动。(重点练习)4完整随乐游戏(1)替换武功招式,尝试随乐完整游戏,然后在身体某一部位练习静的功天(2)继续替换招式,替换摆放沙袋的部位。