纪律专题教育总结含亮点与成效.docx

《纪律专题教育总结含亮点与成效.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《纪律专题教育总结含亮点与成效.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、纪律专题教育总结含亮点与成效篇一,共七篇XX单位理论学习中心组关于党纪学习教育阶段性汇报材料含工作亮点自4月以来，我县高度重视党纪学习教育工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，扎实推进党纪学习教育各项任务，取得了阶段性成效。现将工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况(一)加强组织领导，精心谋划部署县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组,制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了学习教育的目标任务、方法步骤和工作要求。各级党组织也相应成立了领导机构和工作机构，制定了具体的学习计划和措施，确保了学习

2、教育有组织、有计划、有步骤地推进。(一)丰富学习内容，提升思想认识我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则等党规党纪重点内容，通过集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，组织广大党员干部深入学习。结合党纪学习教育，组织党员干部参观党性教育基地，学习党的光辉历史和优良传统和典型案例，进一步增强了党员干部的党性观念和纪律意识。（三）创新学习方式，增强教育效果为了提高学习教育的吸引力和感染力，不断创新学习方式。一是利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，

3、以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。（四）强化监督检查，确保学习质量县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现和解决存在的问题。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对学习教育不认真、走过场的单位和个人进行严肃问责，确保了学习教育的质量和效果。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，增强了遵守纪律的自觉性和坚定性。大家深刻认识到，纪律

4、是党的生命线，是党的事业取得胜利的重要保证，必须严格遵守党的纪律和规矩，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民服务、清正廉洁。（二）党内政治生态持续优化党纪学习教育的深入开展，促进了党内政治生活的严肃规范，增强了党组织的凝聚力和战斗力。各级党组纨严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评,坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风，营造了风清气正的党内政治生态。（三）推动了各项工作的顺利开展党纪学习教育与中心工作紧密结合，相互促进。广大党员干部将学习教育中激发出来的热情和干劲转化为推动工作的强大动力，在XX、乡村振兴、生态环保、项目建设等重点工作中发挥了先锋模范作用，推动了各

5、项工作的顺利开展。三、存在的问题（一）个别党组织重视程度不够。在开展党纪学习教育活动中，我们发现部分党组织对于这项工作的重要性认识不足,没有将其作为提高党员党性修养和纪律观念的重要途径来抓，缺乏深入细致的工作计划，党纪学习教育的内容未能紧密结合党员的实际工作和生活，导致党员难以将学到的知识和规范应用到具体实践中。在对党纪学习教育工作的检查评估中，存在一定程度的宽松软态度，缺乏刚性约束和激励措施。（二）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足，没有将学习看作是提高自身政治素养和业务能力的必经之路，没有真正完全吸收知识和内化行为准则。有的

6、党员干部难以抽出足够的时间进行学习，每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。依赖于传统的课堂讲授和书面材料学习，内容呈现方式单调。在安排学习内容时，有的党组织未能紧密结合党员的实际工作情况和需求，导致学习内容与实际应用脱节。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行

7、为中。四、下一步工作打算（一）进一步加强组织领导各级党组织要切实担负起主体贵任，党组织书记要履行好第一责任人职贵，亲自谋划、亲自部署、亲自推动党纪学习教育工作。各级党组织要深刻认识到将学习教育作为加强党的纪律建设的重要抓手。党组纨书记作为第一责任人，要亲自抓、亲自管，确保学习教育不偏不倚、落到实处。各级党组织书记要亲自调度学习教育工作，确保各项部署科学合理、可操作性强，为学习教育的顺利推进提供有力保障。定期听取汇报、检查工作进展。深入基层、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。确保任务落实：要切实加强对学习教育任务落实情况的监督和管理。要将学习教育的各项任务具体化、量

8、化、时限化，确保每一项任务都能够得到有效落实。同时，要加强对学习教育成果的考核和评估,确保学习教育的质量和效果。(一)进一步丰富学习内容要结合新形势新任务新要求，不断丰富和完善学习内容，重点加强深入学习党章党规，特别是新修订的条例，引导广大党员干部增强党章意识、党规意识、党纪意识，自觉用党章党规规范言行。紧密结合党的最新理论成果，组织党员干部进行深入学习，确保党员干部在思想上与党中央保持高度一致。加强廉政教育，通过案例剖析、警示教育等方式，加强对党员干部的廉政教育，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强对国家法律法规的学习，特别是与党的工作密切相关的法律

9、法规，提高党员干部的法律素养和依法办事能力。(三)进一步创新学习方式要积极探索创新学习方式，运用好新媒体、新技术，开展形式多样、富有成效的学习教育活动。充分利用在线学习平台、手机APP、微信公众号等数字化工具，定期发布学习资料、课程视频、案例分析等，方便党员干部随时随地学习。通过线上互动、讨论区交流等方式，促进党员干部之间的思想碰撞和知识共享。让党员干部能够积极参与其中，提高学习的主动性和实效性。模拟实际工作场景，让党员干部在亲身体验中加深对党纪规定的理解和运用。（四）进一步加强学用结合要将党纪学习教育与推动工作结合起来，引导党员干部将学习成果转化为工作动力和实际行动。加强对党员干部的实践锻炼

10、，让他们在实践中不断提高遵守纪律、推动工作的能力和水平。强化问题导向，收集近年来发生的典型违纪违法案例，进行深入剖析和讲解，让党员干部从案例中汲取教训、总结经验。鼓励党员干部结合自己的工作实际，自主选取案例进行分析和讨论，提升分析问题和解决问题的能力。定期组织专题研讨活动，邀请专家学者、业务骨干等进行讲解和点评。加强实践锻炼，提升履职能力，让党员干部在实践中加深对党纪规定的理解和运用。通过定期的学习成果汇报、工作实践交流等方式，促进党员干部将学习成果与实际工作相结合。（五）进一步强化监督检查要建立健全监督检查机制，加强对各级党组织学习教育情况的监督检查，及时发现和解决存在的问题。要严格考核评价

11、,将学习教育情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据，推动党纪学习教育工作深入开展。加强对学习教育的督促指导，建立健全督促检查机制。要定期对学习教育的开展情况进行检查和评估，及时发现问题、纠正偏差。对于学习教育开展不力的单位和个人，要严肃问责、追究责任。篇二2024年党纪学习教育总结含自查报告党纪学习教育开展以来，XX县XX镇把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以聚焦深学细悟、守纪修身、实干笃行，驰而不息增强学习“韧劲”,加大正己“狠劲”，提振创业闯劲”,扎实推动党纪学习教育落地生根”、见行见效。聚焦深学细悟，把精力锁定在“学纪”上，增强学习“韧劲”。坚持抓好“常”与“长”，推动党纪学习由“学

12、”成“态”。打造“集中学堂”，以中国共产党纪律处分条例为主要内容，通过党委会、中心组学习会、周一集中辅导日、“三会一课”等方式，原原本本学，逐字逐句对照学习、深入解读，引导全体党员准确把握核心要义，切实端正学纪“姿态搭建“指尖课堂”,坚持线上与线下相结合，依托“学习强国”平台等载体，及时分享党纪学习教育优质学习资源，每周发布学习内容，方便党员合理安排时间开展学习，营造比学赶超的学纪“状态推动送学“到堂”，用活网格管理体系，全镇2名二级网格长，18名三级网格长，133名四级网格员。针对辖区党员分布情况、年龄结构科学制定送学“菜单”，定期入户走访、电话视频访问，确保网格内党员“不缺课”，扎实推进党

13、纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常，形成“常态”。聚焦守纪修身，把目光紧盯在“自律”上，加大正己“狠劲”。坚决释放对违纪违法零容忍、必严查的强烈信号，深入挖掘警示教育资源，深刻剖析违纪典型案例，开展警示教育，做到以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部深刻汲取教训，警钟长鸣、入心入脑。织牢织密制度严管体系，制定完善XX镇小微权力清单、干部纪律作风十项要求、镇村干部管理考核等制度33项，落实“督导跟进、红黑晾晒、问责问效”机制,开展常态化、动态化监督检查，发布红黑榜4次，下发工作问题整改单21次，督查通报7期23人次。开好“纪律门诊”，组织开展支部研讨交流，做到逢学必谈，敢于“红脸出汗”，

14、党员对标学习内容、岗位实际，深度自我检视剖析，谈认识、谈体会、谈不足、谈措施，其他党员当好“保健医生”直击要害点评指正，针对性提出改进的“猛药良方”，向先进对标，用反面自省，不断树立正确的价值观和行为准则，真正让纪律规矩成为立身处世“加压泵截至目前各支部共开展专题研讨21次，参与党员85人。聚焦实干笃行，把方向锚定在“干事”上，提振创业“闯劲着力推动党纪学习教育与中心工作相融合、一体推进，由，见效，变，实效工与干部绩效考核试点工作和干部作风能力提升年相结合，制定XX镇干部绩效管理实施细则，运用绩效管理理念和方法，细化七章21条管理细则，全镇137名干部逐人建档，制定年度工作计划，全面明确履职尽

15、责具体要求、权责边缓，激励干部锤炼过硬本领，奋力担当作为。与乡村振兴相结合，鼓励各村规范化运营村集体经济合作社，深入挖掘地域优势，大胆谋划产业项目，新村采取“支部+企业+农户合作机制，引入平菇种植，预计带动村集体经济产值增收600万元，带动群众就近务工540人次；建庄村苍术趁鲜加工厂开工速设、新城村村道美化亮化等5个项目稳步推进，道地药材、循环农业、农文旅融合等新业态成效持续显现。民呼我为，确定清洁取暖及天然气入户续建、居民区道路硬化续建、镇区环卫设施更新、市政供暖改造提升等2024年度民生实事项目8个,年度计划实施天然气入户300户，维修及硬化道路2200米，修建河堤90()余米，铺设污水管

16、网3100余米。真正用心用情解决群众急难愁盼，确保权为民所赋，权为民所用的根本不忘、方向不偏、力度不减。篇三有关党纪学习教育工作阶段总结简报和工作经验做法开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。自党纪学习教育启动以来，XX市各地以高度的政治自觉，切实扛起开展党纪学习教育的政治责任，高位谋划部署，精心组织实施，扎实有序推进，引导各级党组织和广大党员学纪、知纪、明纪、守纪，为全市高质量发展提供坚强纪律保障。一、高位谋划部将党纪学习教育融入日常抓在经常开展党纪学习教育，“学是前提、是基础，学深学透学到位，才能清楚知道党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，该市坚持目标导向，务实推进抓学习。一是坚持以上率下学。市委举办为期X天的读书班，开展X次中