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1、学年目标二年级怎么写学年目标二年级怎么写学年目标二年级怎么写经过一个学期的时间与这个班孩子们的共同学习和成长,对每个人的特点基本掌握,相对在接下来的新学期里,能针对大家的特点来开展班级工作。为了让班级充满活力与创新,为了让孩子们养成良好的生活和学习习惯,让大家得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级计划如下:一、常规教育方面围绕学校政教处制定的本学期工作计划,严格要求每个同学,对照标准积极地完成常规任务。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会及晨会的时间进行日常行为规范的讲解和学习,坚持“五
2、个一”养成习惯的培养,使学生养成良好的学习和生活习惯.。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用军训活动、达标运动会、学校周会的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室黑板报的宣传教育作用,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面根据上学期班级特点,继续抓好以下几点:1、课堂纪律首先利用班会晨会师生共同对班规班纪进行重新学习和补充,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定的,这样变被动
3、的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律特别是每天的课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松气氛,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。本学期将结合学校规定的活动针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,随时提醒学生要注意文明活动.寓教于乐。三、班干部的培养方面经过上学期和每个小干部的接触和了解,这个学期再对一些细节和人员进行微调,齐心协力完成各项工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中发现并挖掘
4、学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,在活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强宣传和榜样示范力度。五、班级主题活动安排:1、三月:做好开门红活动,以稳定为前提,抓好学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪养成;2、四月:做好春季运动会、期中考试及班级文化活动;3,五月:做好助残日活动,进行安全排查;4.六月:做好安全教育工作;做好考试及学生评优工作。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开后学生心灵的钥匙,让孩子们都能健康成长,快乐成长。
5、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。学年目标二年级怎么写班级情况二年级四班,46人,男生24人,女生22人。通过三个学期学习习惯的养成,大多学生都在各自的基础上有了很大的进步,课堂教学的组织也轻松不少。其中,学困生杨卓锦(女)在学习上进步明显课文背诵巳能基本完成;每天的国学背诵也背得很熟练;平日的听写也能掌握70%。还有刘鹏宇、刘彦铭在学习上也有很大进步。但冯奕铭和赵奇洋注意力依然不能集中,课上小动作还很多,听课效率依旧较低。此外,秦豪睿因平日家长疏于管理,也几乎不读书,所以,语文成绩大幅度退步。班级管理本学期采用的依然是小
6、组制,只是因为很多孩子坐姿不正确,于是计划把座位仍旧变为秧田式,即:6人一小组。分两排3人一排,中间的同学为小组长(一人为语文组长,一人为数学组长),需要小组讨论时,前面的同学只需扭回去即可。为了小组制更完善,也为了全面提高每个学生的自我管理能力,班级管理计划从以下几方面入手:一、精选小组长三个学期里,班里46名学生共有40人都担任过不同时间的小组长,没担任过的学生属于连自己也管不住的。本学期,因为座位横平竖直,所以,我基本按个子高低来安排。在充分了解学生的基础上精选小组长。规矩依旧是上学期定下的:只要班干部或组员连续3次反映组长不守纪律、不称职,就在同组内选其他同学来担任。二、制定竞赛表格,
7、展开个人、小组之间的竞争上个学期我分别从纪律、劳动、阅读、作业、发言五方面绘制成表格,然后按月进行评比。一个学期的实践发现,评价内容太笼统,不能很好地表现出每个学生到底在哪方面存在问题,所以,本学期得将评价内容细化,计划从两操、值日.红领巾的佩戴、迟到、日记、阅读、作业、纪律等八项内容进行评价。评价表中依然有个人的,也有小组的,依旧将每一方面都分配到人,每天进行登记。同时,激励每一个孩子都努力向前。三、进一步培养班干部上学期选用刘康予、徐若铭两人当班长,班级纪律明显好转。本学期计划在他们俩的基础上再培养一名女生加入到班长的行列里来。四、利用每一节周会课进行德育、安全教育要在每节周会课前根据学校
8、计划或班级近期所存在的问题设计好班会内容,将每节班会课落到实处。五、每月定时总结,评比,表扬优胜六、成立图书角要求学生每人捐一本课外书,互相阅读,共同进步。由于,上个学期图书管理员的问题,有很多学生的书都丢了。所以,本学期计划给捐出的图书贴上序号,再将借书规则细化,尽可能杜绝丢书现象的发生。此外,还有一些细节问题:比如,放学时,不等老师说放学就乱作一片:为了便于队伍管理将队伍按小组来站一一总之,要将上学期存在的一些问题在本学期解决。教育教学1、备课要充分。二年级依然是以字词为主,所以,字词教学仍然是重点。教学时,要有意识地将汉字进行归类,以便学生更好地把握。写字教学时,也要根据汉字的结构进行教
9、学。比如:左右结构的字,要分为左瘦右肥、左右一样大、左中右三部分三种情况。按照完全相同的构成特点来教学有助于学生把字写得更好。2、积极进行总结、反思。本学期学校由每周一篇教学反思改为每课一篇,同时要写出自己的收获与不足,特别强调要针对不足提出改进意见I)对此,我就得上好每节课,对每节课都要认真反思,力争在上课、反思、改进、再实践的教学中提升自己的教学能力。3.做好“爸妈听我讲故事”活动。本学期要开展“爸妈听我讲故事”活动,我要将这一活动扎实推进,和每个家长积极沟通,切实让这一活动成为推动孩子们亲近书籍、热爱书籍的强大助力。4、每日写话活动。这一活动孩子们非常喜欢。因为没有要求,没有任务,只要写
10、就行。本学期要继续坚持写下去。把写得好的作品当堂读给全班学生听,或投稿、发表,以激励他们的写话兴趣。5、课外阅读要持之以恒。为了对学生的阅读情况更好的了解,本学期,由每天一张读书条变为读书卡。读书卡我会专门设计,大小为A4纸,正面设计为每天读书记录情况,分为时间、书名、作者、页码、读书时间、家长签字六方面。背面有三方面“最喜欢的词语”“最喜欢的内容”“我明白了一一”读完一本书就将读书卡记录下来然后上交,这样便于统计和比较。6、加强各方面学习。为了提高自身素质,我必须挤时间多读书,多听课,多向老教师请教,并善于吸收年轻教师的好做法,做到博取众人之长提升自己。总之,要钻进学生中去,沉到课本里去,认认真真教学。进度安排(略)