群众身边不正之风通报群众身边不正之风和腐败问题自查报告(六篇集合).docx

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1、群众身边不正之风通报群众身边不正之风和腐败问题自查报告按照关于卬发整治群众身边的不正之风和腐败问题专项行动工作方案的通知要求，持续整治群众身边的不正之风和腐败问题，我乡党委根据县纪委的安排部署，结合实际开展整治群众身边的不正之风专项行动，现总结如下：一、主要工作情况（一）加强组织领导，明确工作职责。我乡成立了以乡党委书记和党委副书记、乡长为组长，党委副书记、纪委书记为副组长，其他党委委员委为成员的专项整治工作领导小组，由纪委副书记任领导小组办公室主任，负责专项整治工作的统筹协调。乡党委班子成员切实履行好“一岗双责”责任，主动加强分管领域开展专项整治的领导切实开展专项整治行动。（二）认真开展法纪

2、教育和警示教育，及时进行党员干部专题培训。2024年1至8月分别组织乡、村、组干部通报学习了（*号）等文件，并于2024年8月组织乡干部和全体村干部观看阳光问廉第二期。通过学习对干部职工和村组干部多次敲响警钟，进一步增强/干部职工的廉政意识。同时我乡下分重视对党员干部的专题培训。2024年1至8月分别进行了“村党支部换届选举前集体谈话会”、“乡第十届村委会换届初步候选人谈心谈话会”、“党风廉政建设专题座谈会”、“整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题”专题工作会等专题培训工作。（三）及时开展感恩奋进活动和“大走访活动”2024年7月我乡在乡政府会议室开展弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观

3、知识竞赛。并对我乡四个村分别开展“大走访”活动，共走访45人，其中各村党员各10人，断机村关于安置点防洪沟公开，公平问题所涉及的王天国等5人。通过开展活动进一步提升了党员干部践行社会主义核心价值观意识和为人民服务意识同时进一步化解矛盾，有利于在群众中树立良好形像。（四）认真收集问题线索，强化执纪问责。畅通问题线索收集渠道，及时收集汇总专项整治工作期间的问题线索O通过自查发现2个问题线索：1.民胜村村委会坐班制度落实不到位。通过开展专题整治同时结合教育帮助，民胜村切实落实了坐班制度。2.2023年至2024年乡民主村3组将本应纳入集体账户管理的资金存入组长杨庆安的个人账户。乡纪委对杨庆安进行了查

4、处,并责令民主村3组立刻进行了整改,将3组集体资金暂存入民主村账户，待民主村3组开设集体账户后再存入民主村3组的集体账户。（五）完善相关制度，加强规范管理。为加强管理我乡先后完善了乡车辆管理制度、公务接待制度、差旅费制度并进一步完善了泗坪乡F辖四个村的村规民约。二、存在问题（一）认识不到位，责任落实不力。有的干部没有真正认识到发生在群众身边的不正之风和腐败问题对党的执政基础的影响，没有认真履行自己应该履行的职责，在业务匚作中注重强调工作安排和工作成效，忽视了对过程的监督,对廉政风险点的防控。（二）学习不到位，侥幸心理存在。学习的意识不强,主动性不够，有的干部不主动学习相关业务知识，更缺乏学习廉

5、洁从政相关知识，对工作发生的变化不及时了解，纪律和规矩意识不够强，惯性思维、侥幸心理比较严重。三、下一步工作打算（一）强化思想认识。乡党委将把整改工作作为一项政治任务来抓，持之以恒的长期抓下去，巩固好、坚持好整改成果，真正把整改工作落到实处。（二）进一步强化学习教育。长期坚持教育引导，强化纪律约束,做到教育引导与纪律约束并重:、深挖细查与跟踪督办并举、制度建设与常态长效并进。小学关于开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作行动实施方案为持续整治我校教育领域群众身边腐败和不正之风，坚决纠治侵害群众利益突出问题，根据市教育局党组全市教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案，县纪委重点民生领

6、域不正之风和腐败问题专项整治监督工作方案和县教育局党组全县教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作实施方案要求，经学校党支部会议研究，决定在全校开展教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作，现将有关事项公告如下。一、目标任务以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记对整治群众身边腐败和作风问题的重要讲话和指示批示精神，认真践行以人民为中心的发展思想,聚焦我校不正之风和腐败方面的突出问题，上下联动，集中清理整治群众反映多、意见大的突出问题，严肃查处背后的腐败和作风问题，推进长效机制建设，切实维护群众切身利益，保障教育领域和谐稳定，持续增长人民群众对教育的获得感、幸福感，办好人

7、民满意的教育。二、整治重点和措施（一）义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费补助管理使用不规范问题。整治措施：按照X省学生资助档案管理办法（试行）规定，对政策执行情况进行“回头看”，充分比对数据，严格核实受助学生信息，坚决纠治重复享受、超学制年限享受、实际受助学生名单与全国学生资助管理信息系统受助名单不一致等情况。对虚报冒领的以返还，并依法依规追究相应责任。严格落实X省学生资助档案管理办法（试行），学校进一步规范学生资助档案管理，分年度做好学生资助文件材料的收集、整理、保管、移交、利用、统计等工作。责任领导：X责任处室：教务处责任人：X联系电话：X配合处室：会计室、各班主任(一)非学科我外培训机构违

8、规组织学科类培训问题。整治措施：进一步强化“双减”工作专门协调机制作用，学校主动作为，加强日常检查，在寒暑假、双休日等重要时间节点，部署开展多轮集中整治攻坚行动，严查除形变异学科类培训、“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”等违法违规培训行为。确保“双减”政策有效落实。责任领导：X责任处室：教研中心责任人：X联系电话：X配合处室：各教研组(三)中小学在职教师校外有偿补课问题整治措施：对照“十项准则”等制度要求，深入开展中小学在职教师校外有偿补课自查工作。1.设立学校举报电话和信箱。2.加强排查力度，重点查处在职教师兼职兼课行为，在寒暑假、法定节假日等易发多发期，加大暗访力度。3.建立健

9、全违规查处通报制度，对查实的违规案件一律进行通报,并上报教育主管部门。4.每学期组织教师召开一次专题整治大会，传达省市县整治工作政策及要求，以查处的中小学教师有偿补课等相关案例为反面教材，分析违规问题和查处结果，引导教师以案为鉴、以案明纪。5.学校与教师签订拒绝有偿补课承诺书，开展致家长书活动，确保整治横向到边，纵向到底。6.完善考核机制，将在职教师有偿补课纳入学校师德考核评价体系，实行“一票否决、对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任。性质严重或影响恶劣的，上报上级主管部门进行通报处理。责任领导：X责任处室：教研中心责任人：X联系电话：X配合处室：各教研组（四）强制或变

10、相强制购买教辅资料，在购买教辅资料中收受好处问题整治措施：1.学校对照教辅材料管理规定，深入开展自查，重点排查是否存在强制或变相强制学生和家长购买目录外教辅材料、指定地点购买教辅材料等问题；2.畅通群众反映问题渠道，客观准确运用政策规定，及时调查核实群众反映的问题；3.对强制或变相强制购买教辅材料，在购买教辅材料中收取回扣或者收受好处的单位和个人，责令其纠IF.违规行为，按照有关规定追究相关单位和人员的责任。4.对以权谋私、搞利益输送的线索及时移送相关纪检监察机关（机构）处置。责任领导：X责任处室：教务处责任人：X联系电话：X配合处室：教研中心、各教研组（五）在教师职称评审中以权谋私问题整治措

11、施：1.学校教师晋升职称严格按照省、市相关文件精神审查推荐条件、规范推荐程序，不随意提高或降低申报职称的准入门槛，设置不合理限制条件，确保职称评审工作公开、公平、公正。2.积极协同县纪委、人社局等相关部门，核查申报教师是否有违规、违纪、年度考核不合格人员参评。对品德有问题者实行“零容忍”。3杜绝弄虚作假、暗箱操作、优亲厚友、以权谋私等行为。对弄虚作假的教师,取消本人评审资格旦三年内不得参评高一级职称，并通报全校。4,对通过违规违纪行为取得职称资格的，经核实后一律予以撤销。责任领导：X责任处室：教务处责任人：X联系电话：X配合处室：各教研组（六）乡村教师向城镇流动中以权谋私问题。整治措施：根据关

12、于进一步严肃干部纪律规范全县干部职工调配工作的意见精神，严格按工作程序办理教师流动，流动结果及时对外公开。学校不得擅自借调教师，不得在乡村教师向城镇流动中违规调整、优亲厚友、以权谋私,对违反乡村教师向城镇流动管理有关规定的，对相关人员予以严肃处理。责任领导：X责任处室：党支部责任人：X联系电话：X配合处室：工会、妇委会、团支部、少先队（七）校园周边食品安全问题整治措施：继续深入推进校园周边食品及小零食突出问题专项整治。加强与公安、城管，食药监等部门的协调配合,努力做好校园周边食品小作坊和食品摊贩的监督管理，大力整治校园及周边200米范围内生产和销售“五毛”食品行为,努力净化校园周边食品安全环境

13、。扎实开展“食品安全进校园”、“开学第一课”等活动，积极宣传相关法律法规和食品安全科普知识，提高学校食品安全管理水平，切实增强师生的食品安全意识和自我防护能力，对检查存在的问题逐项逐条抓好自查整改落实，建立自查、督查发现问题整改台账。进一步靠实责任，强化行业监管，严格依据政策规定要求，做到整改、处置同步进行。责任领导：X牵头股室：校委会责任人：X联系电话：X责任单位：总务处团支部少先大队（八）中小学后勤服务管理以权谋私问题整治措施：1.高度重视学校后勤服务保障工作，提升工作意识和服务水平，建立和完善学校相关制度，发挥有效服务教育教学作用。2.纠治学校内中小型项目维修改造，后勤服务保障物资设备和

14、校服招标采购等存在的优亲厚友、权力寻租等以权谋私问题。3.对查出的问题，责令其及时纠正违规行为，并按照有关规定追究相关人员的责任。对违纪违法的线索及时上报上级相关部门处置。责任领导：X责任处室：总务处责任人：X联系电话：X配合处室：学校各处室（九）教师师风失范、师德违规问题整治措施：1.根据X县X第一小学师德师风大讨论活动方案，组织开展师德规范专题学习，学习教师法，未成年人保护法，中小学教师职业道德规范，中小学教师职业行为十项准则等法律法规，提高教师的法治素养、规则意识。2.开展师德警示专题教育，收集身边的典型案例,以案说法、警示教育等方式，进行警示教育，吸取教训，引导广大教师时刻自重、自省、

15、自警、自励，坚守法律底线，不触师德红线。3.定期开展师德师风建设自查自纠活动，严厉打击教师性骚扰、猥亵学生行为，杜绝学校教师“在编不在岗”“出勤不出力”等现象。4.建立师德师风建设长效机制，校委会随机督查师德师风建设工作，对违反师德师风问题的,责令其及时纠正，并按照有关规定追究相关人员责任。对造成违纪违法的及时移送上级相关部门处置。责任领导：X责任处室：党支部责任人：X联系电话：X配合处室：工会、妇委会、团支部、少先队三、方法步骤专项整治工作至12月底结束，共分5个阶段组织实施。（一）启动部署（5月15日前）。根据学校实际，对照制定我校专项整治工作方案，明确整治时间表、路线图、任务书、责任人，

16、迅速动员部署，广泛开展宣传动员，确保专项整治工作起好步、开好头。并将制定的工作方案于5月15日前报县教育局专项整治工作办公室备案。（一）自查自纠（5月16日至9月底）。要坚持问题导向，对照专项整治重点内容逐项排摸自查，认真梳理问题形成专项整治问题清单，建立整改工作台账，明确整改时限，落实整改责任人，逐件整治销号。对发现的违纪违规问题线索及时上报处理。（三）抽查检查（1。月底前）。学校专项整治工作领导小组组成专项督查组，对学校开展自查自纠、问题梳理及整治落实开展情况逐校进行检查核实，并接受师生、家长及社会的信访、举报，发现问题线索。对存在问题进行全面治理,问题严重的及时上报相关部门处理。（四）建章立制（11月至12月中旬）。学校围绕专项整治中发现的薄弱环节和突出问题，深入分析问