(11篇)党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”党课讲稿(详细版).docx

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1、党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”党课讲稿(共11篇)目录篇一、党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”党篇二、政治纪律组织纪律等“六大纪律”的讨论发言篇三、2024年“增强政治定力、纪律定力、道德定力、篇四、“学党纪、明规矩强党性”专题研讨发言材篇五、2024年理论学习中心组围绕“廉洁纪律和群众纪专了*J研讨发I-I木可13篇六、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨交流发言材料17篇七、2024年中心组党纪学习教育“廉洁纪律、群众纪律”研讨发言稿27篇八、2024年党纪学习“严守政治规矩和政治纪律”交流研讨材料30篇九、2024年围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言33篇十、2024年

2、理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言37篇十一、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言39篇一、党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”党课讲稿同志们:根据党纪学习教育工作安排,今天我结合近期学习收获和感想给大家上一堂党课。接到这个任务时,我一直在思考从哪个方面展开,既要做到结合自身实际,又要让大家在听课之余有所收获,最终我决定从自身、纪律、政绩这三个角度出发,与大家共同探讨一下这次党纪学习教育的意义,不当之处,请大家指正。好,下面开始上课。一、从“正己”入手,不断增强思想觉悟“正己”一词,源自中国古代儒家思想,强调个人修养与自我完善的重要性。正己就是要端正自己的行为,让

3、自己的言行举止符合道德规范,不做违法乱纪的事,不做违背社会公德的事,不做违背良心的事,不断自我反省、修正行为,从而做到内心坦荡、行为得当。要“正己”,首先要树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己的言行举止符合社会伦理遒德,积极向上,对社会有正面影响。党纪学习教育的开展,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对于推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员干部提升遵规守纪意识,在思想上始终与上级党组织保持一致,做到令必行、禁必止有重要意义。大家要从“正己”入手,不断自我提升、自我完善,时常对自己的行为和思想进行反思,发现问题及时改正,充分发挥出一名党员干部应有

4、的模范带头作用。二、从“正纪”下手,准确把握目标任务“正纪”就是要对各项党规党纪进行全面细致地掌握,做到知其然也知其所以然,要以更高的站位,端正自身学习态度,常怀敬畏之心,确保党纪学习教育见行见效,走深走实。在学习内容上要精准。这次党纪学习教育的主要学习内容就是新修订的中国共产党纪律处分条例。各级党组织要把学习重点聚焦到条例上,引导广大党员干部原原本本学、逐字逐句学,在理论学习过程中,加强对所学内容的理解和掌握。学习的最终目的还是在于应用,党员干部要通过不断地学习、实践、再学习、再实践,用理论武装头脑,指导工作实践,勇于自我革新,确保思想和行动与时俱进。在教育方式上要精实。一是要抓好学习研讨,

5、依托读书班、“三会一课”、主题党日、专题党课等形式抓好集中学习。个人也要拿出专门时间进行自学,不断加深和巩固对所学内容的理解。二要抓好警示教育。通过集中组织观看有代表性和警示意义的警示教育案例,增强遵纪守法意识,预防和减少违法违规行为的发生。三要抓好解读培训。尤其是做好上级相关通知指示精神传达和主流媒体对条例的解读工作,定期安排集中辅导授课,开设党纪学习教育宣传栏,提高宣正确落实;要严守廉洁纪律,做知羞识廉的规矩人。清正廉洁是共产党人的政治本色,更是安身立命的做人底色。务必一心为公,事事出于公心、时时谨慎用权,耐得住寂寞清寒、经得起风吹浪打、过得了时代拷问;要永守群众纪律,做知恩图报的贴心人。

6、群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则。务必捍卫人民利益,做到与老百姓同呼吸、共命运,始终保持与人民群众的血肉联系,绝不欺瞒群众、欺诈群众、欺压群众;要遵守工作纪律,做知止善任的内行人。党的工作纪律,是各级党组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则。务必把工作纪律摆在更加突出位置,贯彻严的要求,既让工作纪律“长牙发威”,又让干部警醒、知止,使单位内部形成遵守工作纪律的高度自觉;要常守生活纪律,做知足常乐的老实人。党员的先进性和纯洁性,不仅体现在生产、工作和学习中,也体现在日常生活和社会交往中。务必管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈

7、,在私底下、无人时、细微处更加如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩,增强拒腐防变的免疫力。三、明纪在心明悟规矩除温差守纪必明,必须把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。学纪、知纪是内化于心的基础,明纪、守纪是外化于行的动力。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩,熔铸“铁笼子”、守住“高压线”、常念“紧籁咒”、过好“廉洁关”。要明确重点,做到明规矩。什么能干、什么不能干,纪律有明确规学纪致守,必须提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。作为一名党员领导干部,要守好“政治关”,勤婵“思想尘”,做“为政不移公仆之心的“举旗人”。思想是行动的先导,理论是实践的指南,要学会以理论滋养初心,提升自身免疫力,

8、坚守初心,不问功名,揽镜自省、躬身为民,树立正确的权力观、政绩观、事业观,用实际行动把清正廉洁贯穿于工作中的各方面、全过程。要守好“权力关”,多思“贪欲害,做用权不谋一己之私”的“举旗人工要时刻算好政治前途账、经济收入账、人身自由账、家庭幸福账“四笔账”,学会把权力关进制度的笼子,用权出于公心,施政出于公道,办事出于公位,时时砥砺自我,事事反省自我,处处突破自我。要守好“廉洁关”,常破“心中贼”,做“立身不忘做人之本”的“举旗人工必须始终保持身在“舞台中央、聚光灯下、放大镜下”和“旁若有过、岗若有责、常若有人”的警醒,立政德.、明大德、守公德、严私德,自觉净化“朋友圈”“社交圈”“生活圈”,破

9、除无关原则、无人知晓、不会出事等错误思想,用公道正派树清风正气,用廉洁自律塑良好形象,做到清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官。篇十、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们:工作纪律是各级党组织和广大党员在工作中必须遵循的行为规范,是确保我们党的各项工作沿着正确方向开展的必然要求。条例第十章从130条到149条共20条,具体指出了违反工作纪律的行为。概括起来有5个方面:一是工作失职行为。比如,工作中不负责任或者疏于管理,贯彻执行、检查督促落实上级决策部署不力,不敢斗争、不愿担当,新官不理旧账等。二是形式主义、官僚主义行为。比如,热衷于舆论造势,单纯以会议贯彻会议、

10、以文件落实文件,在检查考核中搞层层加码等。三是违规干预插手行为。比如,违规干预和插手市场经济活动,违规干预和插手司法活动、执纪执法活动,违规干预地方机构设置等。四是泄露组织秘密行为。比如,泄露、扩散或者打探、窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等尚未公开事项或者其他应当保密的内容,在考试、录取工作中泄露试题、考场舞弊等。五是违规出国(境)和国(境)外违纪行为。比如,擅自延长在国(境)外期限,或者擅自变更路线,触犯驻在国家、地区的法律、法令或者不尊重驻在国家、地区的宗教习俗等。工作纪律是保障工作秩序和提高工作效率的重要基础,习近平总书记强调,“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自

11、身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪长牙、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉一是增强想干事的动力。作为一名党员干部我们要立足本职、爱岗敬业,对待工作要有强烈的使命感和责任感,始终保持一种昂扬向上的精神状态和持之以恒的执着追求,把全部精力和心思放到干事创业上来,在攻坚克难、守正创新中坚定信心、勇往直前。二是激发能干事的活力。树立功成不必在我的胸怀和功成必定有我的境界,在干事创业的实践中增长才干。在什么工作中坚持开拓创新,善于创造性地开展工作,在关键问题上敢下决心,提出有针对性的解决办法,做敢于实践

12、的行动者、攻坚克难的奋斗者,增强工作的前瞻性主动性,不断激发能干事的动力。三是提高干成事的能力。干成事是想干事、能干事的目标所在。一分部署、九分落实,工作成效的关键在于抓落实的韧劲和狠劲,真抓实干才是关键,不抓落实,只谈理论,再好的蓝图、再美的愿景也是“镜中花”“水中月篇十一、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们:根据区委关于党纪学习教育的总体安排部署,近期参加了区委党纪学习教育专题读书班。读书班上,通过个人自学、专题辅导等多种形式,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例。通过读书班集中学习,进一步坚定了维护核心、明辨是非的政治自觉,强化了从严治党、廉洁从政的基本遵循,笃定了勤

13、勉在公、矢志为民的初心使命,汇聚了同心同德、加快发展的奋进合力。铁的纪律严的规矩,是党的事业取得胜利的根本保障,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。作为党员干部,要持续在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫,切实推动党纪学习教育内化于心、外化于行,真正养成遵规守纪、接受监督的自觉习惯。下面,围绕本次研讨主题,结合读书班期间的学习收获,与大家交流几点想法。第一,在深化对党规党纪的认识上求实效,持续入脑入心。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势,也是我们党创建、发展、壮大的根本保障。走进新时代,党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治,仍然要靠严明纪律。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员约束自身行为的标准和

14、遵循。作为落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性工作,开展党纪学习教育,就是要教育党员明底线、知敬畏、守规矩,在价值上持守正道、在修养上坚持正派、在作风上弘扬正气,把外在约束变为自省、自警、自律的自我约束。新修订的条例总则集中反映了新时代全面从严治党的最新理论、实践和制度成果,明确了纪律建设和纪律处分的方向性、总领性、原则性、规则性重大问题,对整个条例具有提纲挈领作用。要利用此次集中学习教育的契机,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步加强纪律意识、自我约束,切实推动党纪学习教育入脑入心、走深走实。要准确把握“六项纪律”的核心要义,真正把条例学深学透。要准确把握严的基调,切实把

15、条例学习贯彻摆在全面从严治党的突出位置,全面落实党风廉政建设责任制,健全全面从严治党体系,自觉把党的纪律要求放在现代化建设的实践中来思考、来比对、来落实。准确把握学的要求,这次党纪学习教育指向精准,重点是纠治忽视党纪、违反党纪的突出问题,必须在学纪、知纪、明纪、守纪上取得务实成效。抓住学习教育的机会,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,应该怎么干、不应该怎么干。坚决把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,坚持个人自学与集中学习相结合,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学,推动条例入脑入心,深化条例理解运用,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪

16、律意识、提高党性修养的过程。第二,在坚决树牢正确政绩观上求实效,持续转变工作作风。树立和践行正确的政绩观,是中国共产党对党员、干部的一贯要求,我们要牢固树立并自觉践行正确的政绩观,保持共产党人的政治本色。只有严守党的纪律和规矩,才能推动党的方针政策、党的各项事业原原本本落实落地、不折不扣见到成效。新时代十多年来,以习近平同志为核心的党中央将激励干部担当作为与从严管理监督贯穿全面从严治党全过程、各方面,通过明方向、立规矩、正风气、强免疫,形成风清气正的党内政治生态,营造有利于干事创业的良好环境。要通过党纪教育锤炼忠诚品质。党员干部应该充分认识到,加强党性修养,必须对自己、对工作严格要求,争当表率和模范,践行宗旨为民造福。用党的创

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