幼儿园防拐防骗演练方案.docx

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1、幼儿园防拐防骗演练方案一、活动目的社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“国内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“腺子”会如何应对？幼儿和“煽子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗回”有所收获。二、

2、演练组织机构为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。组长：组员：三、参演人员1.各班教师全体幼儿2 .友情出演：厨房厨师（扮演拐骗人员）四、准备工作1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。3 .制定“防拐、防骗”教育活动方案。4 .制作活动内容进行宣传，活动后撰写相关信息。5 .道具（糖果若干或玩具若干）。6 .参演人员活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。五、职责分工1.总指挥：由园长负责整个活动的演练指导。2 .协助指挥：3 .安全协助人员：各班教师4 .演练全程摄像：六、演练要求1.全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，

3、要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。2 .各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。七、实施步骤及操作要点1.通过故事、动画片，对幼儿进行防拐防骗教育教师采用动画、故事的形式，比如孩子比较容易接受的童话姜饼小屋、故事不跟陌生人走等，将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。途径：教师利用集体教学活动时间开展教学活动。3 .防拐、防骗演习（1）邀请一名蛆师参与防拐、防骗的演习。（2）演习前制定活动记录表，收集“拐骗”方法的资料。4 .途径：（1）活动时间：年月F1.（2）地点：各班教室（3）实施建议：在行骗时，要注意情景的自然、严肃，准确记录孩子的反应。“行骗”时，教师离开活动室，在幼儿看不见处，对被骗出的幼儿进行记录。