基于核心素养-培养创新思维.docx

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1、基于核心素养，培养创新思维创新思维是当今社会需要培养和重祝的一种素养，它不仅能桀帮助个体在面对找杂问超时能修找到切实可行的解决方案，见能峡推动社会的发展和进步.而要培养创新思维，就需要从核心素养入手让学生在学习和成长的过程中不断地积累和提升自己的思维能力,从而拥有思维的独立性和创造性。本文将从核心素养的角发入手，探讨如何培养创新思维，以及如何在教育教学中落实和强化这一目标.一、培养创新思维的重要性创新思维不仪仪是指在科技领域的创新，更包括在生活、工作和学习中的创新.在数字化、信息化的时代，社会变化迅速，要适应这样一个社会,就必须要有创新刖维.而培养创新思维的重要性主要体现在以下儿个方面：1 .

2、耕决同强的能力：创新思维是解决问题的用要手段，它能够援助个体从不同的角度去分析问四，寻找出路提出切实可行的解决方案.在各种亚杂的情境下，都能修迅速做出决策.解决问题.这对于学生的学习和将来的工作都是非常重要的.2 .提高竞争力：创新思维不仅仅是提高了解决同超的能力，更是提府了个体的竞争力,在社会生活中，有创新的融的人更容易受到别人的武视和认可，更容易得到成功。这时干学生的未来发展是非常重要的.3 .推动社会进步：创新思维能够推动社会不断迸步，它能够带来新的理念、新的技术和新的产品。而这些新的东西，往往会带来社会的变革和发展，要让社会不断进步，就需要有创新思维的人二、培养创新思维的关键在核心素养

3、核心素养是指在当今信息时代，每个人必须具备的知识、技能和品质。而要培养创新思维，就必须从核心索界入手，因为核心素养不仅包括r专业知识，史包括了创新思维所需的学科素养和琮合能力。培养创新思维的关键在于培养核心素养，1 .学科素养学科素养是指在专业领域内掌握知识和技能的能力.如果一个学生在某门学科上没育学科素养.那么他就很难在这门学科上有创新思维.要培养创新思维.就必须要培养学生的学科素养,这就需要学校教闩在教学中要打破学科的壁垒，提海学生的学科综合能力。2 .综合能力综合能力是指学生在面对现杂问题时.能鲂从不同专业的角度去思考和分析问题,并能鲂做出综合决策的能力。培养创新思维，就需要培养学生的绘

4、合能力。在学校教育中，可以通过跨学科的教学，提高学生的综合能力，让他们在而对问的时,能修运用不同的学科知识和技能，找到创新的解决方案。3 .创新精神创新精神是指个体在学习和工作中，积板探索新的领域，敢于挑战传统,敢于创新，敢于冒险的品质.这是培养创新思维的重要素养,在学校教育中,可以通过开展各种创新活动，提高学生的创新精神，让他们在学习和生活中，都能的有创新的激情。三、教育教学中培养创新思维的策略为了培养学生的创新思维，教育教学中需要制定相应的策略，以便我正达到培养创新思维的目标。1 .提倡思绡的多样性在教育教学中，应该提倡思维的多样性,让学生有机会从不同的角位去思考和分析问题，比如在深堂教学中，可以鼓励学生通过小如合作的方式，共同讨论和解决何题，以提高学生的思维的多样性。2 .创谀问逆情境在教学中可以通过创设向的情境,让学生在其实的情境中解决问题在这个过程中,要求学生枳极思考，提也不同的解决方案，这样不仅能够提高学生的创新思绡，更能城提高学生解决问胜的能力.3 .鼓励学生提出问题在学习过程中，鼓励学生提出问题，让学生敢于侦疑和挑战问题。在这个过程中，不仅能修锻炼学生的思维能力，更能修培养学生的创新精神.4 .引导学生进行创新实践在学校教向中，应该引3学生进行各种创制实践.比如可以通过学科竞赛、创新项目等方式，让学生有机会去实践和发挥自己的创新能力，从而培养学生的创新思维，