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1、课堂教学规范课堂教学是学校教育教学的主要手段,是传授知识、培养技能、进行思想教育的主要方式,也是学生获取知识、发展能力、培养良好思想品德的主要场所。教师的授课质量直接影响和决定着学生的学习质量,因此教师必须以高德的责任感和严肃认真的态度进行课堂教学。为进一步提高课堂教学效率,向45分钟要质量,特制定以下课堂教学规范:一、任课教师要服装整洁,仪表端庄,教态自然大方。不允许带手机上课。体育教师上课要着运动装、穿运动鞋。二、教师应提前1分钟到达教室门口候课,督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后,教师立即进入教室。三、教师要准时上课,按时下课,不迟到、不早退,不无故缺课。不允许随意延时压堂,
2、不允许私自加班补课,不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前一天办理请假手续。四、课前准备要充分,课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课。五、教学态度端正,严肃认真,一丝不苟,努力营造良好的教学氛围。阻止学生在课堂上打闹嬉戏、随意讲话、睡觉、做其它与学习无关的事。六、教学要做到目标明确,层次分明,思路清晰,重点突出,语言表达精练、准确、通俗易懂,努力使用普通话,杜绝出现知识性错误。七、因材施教,尊重差异,注重调动学生思考、参与的积极性,努力打造高效课堂。八、教学内容的密度和容量适当,课堂气氛活跃,要突出教师主导地位,发挥学生主体作用,师生双边活动得当。九、课堂板书工整、布局合理,体现授课重点;字迹清楚、规范,不写错别字。十、能恰当使用多媒体设备等教具,利用现代化教学手段提高教学效率。十一、尊重学生,循循善诱,不歧视后进生,不讽刺、挖苦、辱骂学生,对课堂中发生的意外情况要冷静、灵活地加以处置。十二、教师要履行课堂安全责任,如无极特殊情况,教师在授课期间不得离开课堂。