xx县党纪学习教育开展情况总结2篇.docx

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1、党纪学习教育开展以来，XX县委切实扛起主体责任，严格按照中央部署，省委、市委安排，从严从实抓好全县党纪学习教育的组织实施，37个党委（党组）在抓好自身党纪学习教育的基础上，归口抓好804个党支部（总支）的指导，坚持“两手抓两促进”，聚焦破解民生问题，把学习成效转化为推动民生事业高质量发展的生动实践。领导带头学，多形式开展学习提升党纪学习实效在党纪学习教育中，XX县委领导班子切实履行“牵好头”“带好头”双重职责，坚持集中学习和自主学习、交流研讨和警示教育相结合，采取中心组学习、举办专题读书班等形式开展集中学习，36名县级党员干部以普通党员身份参加所在党支部或党支部联系点学习，40名县级领导扎实学

2、习网络学院专栏课程，为全县各级党组织和党员干部作出示范。在县委的示范带动下，目前全县87家参学单位分别组织开展理论学习中心组学习2次、举办读书班1期;804个党支部（总支）开展集中学习2次、组织开展主题党日活动2次，全覆盖讲纪律党课841次、全过程开展纪律党课“回头看”；举办培训班9期7个班，培训党员干部298人。选派32名干部充实师资人才库、组建授课服务队8支，开展授课28次、培训党员2200余名。为进一步用好用活警示教育，XX县一体推进警示教育工作，提升党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的教育效果。坚持以“关键少数带动“绝大多数”，XX县面向全县党委（党组）“一把手”深入开展剖析，用“身边事”

3、教育“身边人”，让党员干部受警醒、知敬畏、存戒惧、守底线；本着“层级相同、行业相近、岗位相似”的思路，XX县持续挖掘“案例库”，拍摄制作警示教育片、镜鉴视频，编写党纪学习教育读本，筛选12件警示教育典型案例作为“活教材”。通过全县警示教育大会，XX县教育党员干部强化自身纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，组织125名县级领导及部门“一把手”集中观看警示教育片，组织107名“关键少数”党员干部及家属参观贵阳市廉洁文化教育基地、举办一把手”家居家风廉洁教育；组织48家参学单位、3000余名党员干部到县级全面从严治党警示教育基地开展警示教育，开展职务违法犯罪案件庭审旁听，有效引导党员干部以案为鉴、

4、自省自纠、防微杜渐。坚持“边学边警边改”，用活用好案件查办成果，XX县水务局认真查找本部门存在的问题和限患、管理制度上存在的薄弱环节和漏洞，及时优化班子分工、调整中层干部，抓实建章立制，制定、完善11项制度，推进党员干部在制度的监督下履职尽责。在XX镇，聚焦市场、金融等重点领域，把“当下改”和“长久立”相结合，研究制定了地企联席制度、干部包保企业责任制，全面推进政企沟通协商常态化、制度化、规范化，着力打造“亲”“清”政商关系。将效肓同实践运用紧密结合，推动各项工作的开展为学之实，固在践履。坚持把党纪学习教育同实践运用紧密结合,坚持“两手抓两促进”，XX县围绕“发展见成效”“群众得实惠”,推动广

5、大党员干部转作风、强担当，既弄明白什么不能干，又懂得甩开膀子大胆干。聚焦民生福祉,XX县推进完成165家药店“平价药品专柜”建设,纳入10至127个常用低价药品，涵盖呼吸道、清热解毒、胃肠道等各类常用药品。办实事解民忧，XX全县18个乡（镇、街道）198处地质灾害隐患点严格落实“包保”“双监测员”“一点一预案、专人巡查等工作措施，全面推进以“隐患点+风险斜坡”的点面双控风险管理措施，累计完成178处隐患点自动化监测站点建设，开展3轮专业技术地质灾害隐患大排查，开展紧急避险转移5处17户47人，切实保障人民群众生命财产安全。破解问题难题，坚持把党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负相统筹，从减

6、考核、减抽调人员、减事项牌子三个方面作出明确安排，确保“减负”落地落实。学思用贯通、知信行统一。XX县各级各部门把党纪学习教育融入业务、以学促干、融会贯通，激励和引导党员魏意进取、积极作为，推动各项工作提质增效。自党纪学习教育启动以来，XX县按照“任务统一部署、力量统筹调配、工作一体推进“原则，坚持两手抓两促进，围绕目标要求，坚持原原本本学条例，加强警示教育，强化解读和培训，推动条例入脑入心，让党员干部受警醒、明底线,、知敬畏，不断深化条例理解运用，推动党纪学习教育走深走实。现将开展情况汇报如下。一、部署落实到位，党纪学习教育迅速启动.中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议后，县委高度重视党

7、纪学习教育。一是迅速传达学习。*月*日，县委召开县委党的建设工作领导小组会第*次会议，及时传达习近平总书记关于党的纪律建设重要论述及党纪学习教育重要指示批示精神，传达学习中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神及有关领导讲话精神，深刻领悟两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，把党纪学习教育作为一项重要政治任务来安排、来落实、来推进。二是及时动员部署。及时印发党纪学习教育实施方案，进一步明确全县党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导，细化学习方式、警示教育内容。XX县结合上级有关要求和县域实际，第一时间召开常委会专题研究党纪学习教育工作，

8、抽调精干力量迅速组建县委党纪学习教育工作专班，并制定县级层面和基层党组织党纪学习教育工作安排建议，对全县19个乡镇、64个县直单位、782个党支部、1.7万余名党员进行分类指导。今年4月以来，XX县通过读书班、党委（党组）理论学习中心组学习、党支部三会一课等形式，开展交流研讨1200余次，组织观看警示教育片28场次。XX县开展了“星火成长讲堂”3期，收集“星火微谑研”调研报告220余篇，邀请120余名在外乡贤召开“共叙乡情共谋发展”座谈会11场次，各基层党组织累计收集群众问题诉求150余个，帮助解决群众诉求108个。三、做好“抓在经常、融入日常、落在平常”文章，坚持在学深梧造势行上下真功。聚焦

9、“学”，建立以领导带学、个人深学、支部共学、分层研学、以讲促学的“五学联动学习形式，拓展青年党员结对联学、流动党员线上导学等多维学习路径，力促党纪学习教育全面覆盖、精准发力；聚焦“悟”，依托党委（党组）理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等平台载体，采取“典型领学+交流研讨+案例警示+实地研学”的正反典型教育、学研双向发力形式，持续擦亮清正廉洁的干部底色，筑牢防腐拒变的廉政防线；聚焦“行”，牢固树立和践行正确政绩观，坚持问题和效果导向，建立健全领导“联点指导”,问题“挂号销号”、结果“跟踪问效”制度，把党纪学习教育与培育壮大百亿重点产业集群打造千亿园区攻坚战、服务和改善民生等中心工作、重点任务结合起来，统筹兼顾,同向发力、同频共振。